现代解析
这首挽联哀悼的是晚清名臣张百熙。全联通过历史人物的对比，既赞颂逝者的功绩风骨，又抒发痛失英才的悲怆。
上联将张百熙比作诸葛亮式的人物：说他传承先贤思想（"学宗宪祖"），精神永存（"百世不祧"），浩然正气充塞天地（"浩气亘太虚"）。后两句用"诸葛扶汉"的典故，暗喻张百熙如同诸葛亮匡扶汉室般，在晚清危局中力挽狂澜。
下联转入哀悼主题：先痛惜当代失去了一位重臣名师（"名臣大师，一时俱谢"），接着用"心丧"形容发自内心的悲痛。最后两句通过"哭曲园（俞樾）"、"吊长沙"的递进描写，展现接连失去两位贤者的沉痛，其中"又"字尤其强化了悲怆的累积感。
全联特色在于：
1. 用典自然，把张百熙比作诸葛亮却不直说，让读者自己联想
2. 时空交错，将历史人物与当代事件巧妙联系
3. 情感层层递进，从赞颂到哀悼，最后落到具体悲痛场景
4. 对仗工整，"学宗"对"名臣"，"百世"对"一时"，体现挽联的文体特点
通过这些手法，作者既表达了对逝者的崇高评价，又传递出时代人才凋零的深切哀思。