现代解析
这首诗赞美了一位名叫皎然的诗人，将他比作高悬的明月和神射手，表达了对皎然才华和人品的仰慕。
前两句"学力不相敌，清还彷佛同"说：虽然我的学问比不上皎然，但我们追求清新自然的风格是相似的。这里用对比手法，既谦虚又巧妙地点出皎然的文学造诣。
"高于宝月月，谁得射雕弓"用两个比喻：皎然的诗才像夜空中最明亮的月亮，又像神射手手中的强弓，常人难以企及。这两个意象都很生动，把抽象的才华具象化了。
"至鉴封姚监，良工遇鲁公"用了两个典故：姚监指善于品鉴人才的姚崇，鲁公指擅长制琴的鲁班。意思是皎然遇到了懂他的知音和伯乐。
最后两句直接抒情：这样高尚的品格和才华实在令人敬仰，他的清风亮节将流传千古。全诗通过比喻、用典等手法，将对皎然的赞美写得既含蓄又热烈，展现了文人之间惺惺相惜的情谊。
贯休
贯休（832～912），俗姓姜，字德隐，婺州兰溪（今浙江兰溪市游埠镇仰天田）人。唐末五代前蜀画僧、诗僧。七岁出家和安寺，日读经书千字，过目不忘。唐天复间入蜀，被前蜀主王建封为“禅月大师”，赐以紫衣。贯休能诗，诗名高节，宇内咸知。尝有句云：“一瓶一钵垂垂老，万水千山得得来，”时称“得得和尚”。有《禅月集》存世。亦擅绘画，尤其所画罗汉，更是状貌古野，绝俗超群，笔法坚劲，人物粗眉大眼，丰颊高鼻，形象夸张，所谓“梵相”。在中国绘画史上，有着很高的声誉。存世《十六罗汉图》，为其代表作。