送刘定下第
年代：宋代
《送刘定下第》原文
奈何如刘子，反尔弃若沦。
众颇为我嗟，我斯自能信。
言也尚莫知，行之得无讱。
谢去不复顾，所重非吾身。
孝友且为政，况兹有民人。
广陵昔富都，今已空残甚。
行矣思（四库本作欲）自强，公卿皆子任。
《送刘定下第》现代解析
这首诗讲的是一个叫刘定的人科举落榜的故事，但作者想表达的重点不是失败，而是刘定身上更珍贵的品质。
前四句说科举本应选拔真人才，但像刘定这样优秀的人反而落选，像被丢弃的废物。这里用"弃若沦"（像扔进水里）这个比喻，暗含对科举制度不公的批评。
中间六句是作者的心理活动：别人都替刘定惋惜，但作者相信刘定自己很坚定。作者说"真正的品格光用嘴说别人未必懂，要看行动"，这句话很有哲理，暗示刘定是行动派。
接下来四句是重点转折：刘定潇洒离开考场，因为他看重的不只是个人功名。他重视孝道、友爱，这些品质同样能用来治理百姓——这里点明全诗核心：做官的真本事不在考试，而在品德。
最后六句像赠言：扬州曾经繁华现在衰败，作者鼓励刘定"要自强"，因为真正能当大官的人（公卿）都该像你这样有真才实学。最后"公卿皆子任"五个字力道千钧，既是鼓励也是讽刺——讽刺现在的高官都不如刘定。
全诗妙在把落榜写得像光荣勋章，用反话正说的方式，通过一个考试失败者的故事，狠狠打了科举制度的脸。就像今天说"那个没考上公务员的人，反而最适合当领导"，既温暖又有力。
《送刘定下第》表达了什么情感？
《送刘定下第》写作背景是什么？
《送刘定下第》中六科，贤才，刘子，众颇，孝友，广陵，公卿,沈遘是什么意思？