乙丑十二月十九日招同人作东坡先生生日即供先生诗集代像醉后作歌
我读坡仙诗，如觌坡仙面。
坡仙去我八百年，长髯飘飘犹如见。
读黄州诗，我如足踏赤壁巅。
读西湖诗，我如身在孤山畔。
夜窗风雨才开卷，均如有我侍笔砚。
诗中有先生，何必更生我。
此世无先生，生我天曰可。
千载而上乐洋洋，千载而下狂颇颇。
时虽殊，心不左。
胡为乎先生淩风去不还，我竟人海颠簸，风尘坎坷，守株苦被愁丝裹。
不能如公泛西湖月，吟黄州雪，名高三绝，压倒一世豪杰理则那。
乡人自昔多风雅，汉唐宋明剧潇洒。
公前王杨陈李与司马，公后升庵与仲冶。
渊源相承上下下，才子人欤才子也。
乾嘉而后作者寡，头衔我称后死者。
今我落拓，一狂士耳。
不夷不惠，非杜非李。
我诗公不知，我狂公定喜。
今世何世，同治乙丑。
今夕何夕，丑月十九。
呼小奚奴招某某，以诗代像供南牖。
幼者童冠老者叟，若崩厥角稽其首。
一瓣香，千斛酒。
香在炉，酒在手。
如此良宵傥孤负，万古安能传不朽。
玉山倒如杵投臼，天衾地枕鼻句声吼。
梦中先生来，呼我作小友。
笑言尔今日，如鱼丽于罶。
一旦有人逝尔之梁发尔笱，置尔长江大河游清浏。
龙门烧尾脱尘垢，望古何须名心陡。
我闻公言胸如积尘忽遇扫云帚，浮一大白为公寿。
愿公为作图，图我今日雅人雅事传之千秋后。
不然赠我雄文追韩柳，不然赠我新诗作琼玖。
仰天大笑问先生，狂生狂，狂乎否。
坡仙去我八百年，长髯飘飘犹如见。
读黄州诗，我如足踏赤壁巅。
读西湖诗，我如身在孤山畔。
夜窗风雨才开卷，均如有我侍笔砚。
诗中有先生，何必更生我。
此世无先生，生我天曰可。
千载而上乐洋洋，千载而下狂颇颇。
时虽殊，心不左。
胡为乎先生淩风去不还，我竟人海颠簸，风尘坎坷，守株苦被愁丝裹。
不能如公泛西湖月，吟黄州雪，名高三绝，压倒一世豪杰理则那。
乡人自昔多风雅，汉唐宋明剧潇洒。
公前王杨陈李与司马，公后升庵与仲冶。
渊源相承上下下，才子人欤才子也。
乾嘉而后作者寡，头衔我称后死者。
今我落拓，一狂士耳。
不夷不惠，非杜非李。
我诗公不知，我狂公定喜。
今世何世，同治乙丑。
今夕何夕，丑月十九。
呼小奚奴招某某，以诗代像供南牖。
幼者童冠老者叟，若崩厥角稽其首。
一瓣香，千斛酒。
香在炉，酒在手。
如此良宵傥孤负，万古安能传不朽。
玉山倒如杵投臼，天衾地枕鼻句声吼。
梦中先生来，呼我作小友。
笑言尔今日，如鱼丽于罶。
一旦有人逝尔之梁发尔笱，置尔长江大河游清浏。
龙门烧尾脱尘垢，望古何须名心陡。
我闻公言胸如积尘忽遇扫云帚，浮一大白为公寿。
愿公为作图，图我今日雅人雅事传之千秋后。
不然赠我雄文追韩柳，不然赠我新诗作琼玖。
仰天大笑问先生，狂生狂，狂乎否。
现代解析
这首诗是一位清代文人在苏东坡生日那天，召集朋友一起纪念这位宋代大文豪时写下的。全诗充满了对苏东坡的崇拜之情，以及对自己人生境遇的感慨。
开头部分，诗人说读苏东坡的诗就像亲眼见到他本人一样。虽然东坡已经去世八百年，但通过他的诗，仿佛还能看到他飘着长须的样子。读描写黄州赤壁的诗，就像自己真的站在赤壁；读描写西湖的诗，就像身在杭州孤山。晚上打开诗集，感觉东坡就在身边指导自己写作。
中间部分，诗人感叹：有了苏东坡的诗，自己活着还有什么意义？如果没有苏东坡，自己活着又有什么意思？虽然相隔千年，但心意相通。诗人抱怨自己不能像苏东坡那样泛舟西湖、吟咏黄州雪景，成为名扬天下的才子，只能在现实生活中颠沛流离。
接着，诗人提到四川自古以来就出过很多才子，从汉朝到明朝都有杰出文人。苏东坡前后都有四川籍的著名文人，如王杨陈李、司马相如、杨慎等。但到了清朝乾嘉年间之后，优秀的文人就变少了。诗人自嘲地说自己只能算是个"后死者"。
最后部分描写了纪念活动的场景：在同治乙丑年（1865年）十二月十九日苏东坡生日这天，诗人召集了一些朋友，用苏东坡的诗集代替画像供奉。大家向诗集行礼，焚香饮酒。诗人喝得大醉，梦见苏东坡称他为"小友"，并开导他不要过于追求名声。醒来后，诗人请求苏东坡赐予他文章或诗歌，最后还顽皮地问苏东坡：我这样算不算够狂放？
整首诗展现了清代文人对苏东坡的崇敬，也表达了诗人对自己怀才不遇的感慨。诗中既有对偶像的仰慕，也有自嘲和豁达，语言生动活泼，情感真挚热烈。