现代解析
这首《解红歌》描绘了一场儿童舞蹈表演的精彩瞬间，语言生动活泼，充满童趣。
前两句"百戏罢，五音清"像电影开场：热闹的杂耍表演刚结束，音乐变得清亮悦耳，为接下来的舞蹈营造氛围。"解红一曲新教成"点明这是支新排练的舞蹈，让人期待孩子们的首次亮相。
后两句是全文精华，诗人用"瑶池小仙子"形容跳舞的孩子，既体现他们服饰的华美，又展现舞姿的飘逸。最妙的是"夺却柘枝名"这个比喻：柘枝舞是唐代著名的西域舞蹈，这里说孩子们的表演比专业舞者还精彩，就像抢走了柘枝舞的名声，既夸张又可爱。
全诗短短28字，却像按下快门般定格了三个精彩画面：表演前的准备、新舞蹈的亮相、小演员的惊艳表现。诗人用孩子气的夸张比喻（小仙子、夺名声），让读者仿佛亲眼看到两个穿着红裙的孩子，在清越音乐中翩翩起舞的可爱模样。这种对童真童趣的捕捉，正是这首诗最打动人的地方。
和凝
和凝（898-955年），五代时文学家、法医学家。字成绩。郓州须昌（今山东东平）人。幼时颖敏好学，十七岁举明经，梁贞明二年(916)十九岁登进士第。好文学，长于短歌艳曲。梁贞明二年(916)进士。后唐时官至中书舍人，工部侍郎。后晋天福五年 (940)拜中书侍郎同中书门下平章事。入后汉，封鲁国公。后周时，赠侍中。尝取古今史传所讼断狱、辨雪冤枉等事，著为《疑狱集》两卷（951年）。子和（山蒙）又增订两卷，合成四卷。