现代解析
这首诗描绘了诗人在乘船途中偶遇玉簪花的闲适场景，通过生动的自然描写和细腻的情感表达，展现了秋日的美好与诗人的悠然心境。
首联"扁舟伊轧乱秋声，花下新凉暑不侵"用声音和触觉开篇：小船吱呀作响，与秋日声响交织；玉簪花下凉意沁人，暑气全消。这里通过听觉（船声、秋声）和体感（凉意）的描写，让读者仿佛身临其境。
颔联"浓叶衬成螺展髻，芳苞拆尽玉垂簪"巧妙地将玉簪花比作女子发饰：浓绿的叶子像盘起的发髻，绽放的花朵如同垂下的玉簪。这个比喻既形象又富有生活气息，把静态的花写得灵动可人。
颈联"谁将茉莉评高下，未必清香较浅深"转入议论：何必把玉簪花与茉莉比较呢？清香本无高下之分。这体现了诗人超脱世俗评判的审美观，认为自然之美各有千秋。
尾联"把酒问花花不语，微吟空伴小蛩吟"将意境推向深远：诗人举杯问花，花却静默无言，只有低吟与小虫鸣唱相伴。这个画面既浪漫又带着淡淡的孤独，展现了人与自然静默交流的微妙时刻。
全诗以玉簪花为媒介，通过细腻的观察和丰富的联想，将秋日行舟的闲适、花姿的优美、以及人与自然的心灵对话融为一体。语言清新自然，比喻贴切生动，在寻常景物中寄托了不寻常的诗意，让读者感受到生活中处处存在的美。
袁说友
（1140—1204）建宁建安人，流寓湖州，字起严，号东塘居士。孝宗隆兴元年进士。授溧阳主簿。历知池州、衢州、平江府，入为吏部尚书兼侍读。宁宗嘉泰三年，同知枢密院，进参知政事。罢以资政殿学士知镇江府。奉祠致仕。学问淹博，其疏奏多切时弊，诗文格调清新。任四川安抚使时，尝命属官辑蜀中诗文为《成都文类》。有《东塘集》。