里人获苍鹿异之献于官遂作南山鹿
南山鹿，山头有草林有木，朝朝出游暮归宿。文毛斓斑联锦钱，歧角嶙峋拔青玉。
白日饥含洞口花，清泉渴饮岩边谷。胡为失脚落尘埃，也逐牛羊食人粟。
牧儿惊见两角矗，传呼两两三三续。析木为兵石为炮，踰沟越陇相驰逐。
一蹶仓皇折双足，持献长官脯其肉。呦呦不向嘉宾鸣，濯濯已辞灵囿伏。
只念深山学仙客，谁与牵车下山麓。呜呼汝鹿最有山林情，汝乃何故丧其生。
寄言云中猿鹤友，莫向人间借路行。
现代解析
这首诗讲述了一只生活在南山自由自在的鹿，最终被人捕获献官的悲剧故事。我们可以从三个层面来理解：
1. 自由与束缚的对比
诗的前半部分用清新自然的笔调描绘了鹿在山中的惬意生活：它在开满野花的洞口觅食，在清泉边饮水，斑斓的皮毛像锦缎，分叉的鹿角像青玉。这与后半段"折双足""脯其肉"的悲惨结局形成强烈反差，突显了自由的可贵。
2. 人性与野性的冲突
诗中牧童们"析木为兵石为炮"的围猎场景，展现了人类对自然的征服欲。而鹿"呦呦不向嘉宾鸣"的细节，暗示野生动物难以适应人类规则。作者用"谁与牵车下山麓"的反问，暗讽人类强行改变自然规律的行为。
3. 深刻的寓言启示
结尾的警告"莫向人间借路行"点明主旨：这不仅是鹿的悲剧，更暗喻所有违背本性、涉足险境的生命。就像现代社会中，许多野生动物因误入人类领地而丧生，诗人早在几百年前就发出了生态警示。
全诗语言质朴却充满张力，通过具体生动的场景对比，让读者自然体会到：尊重自然规律、保护野生动物栖息地的重要性。这种借物喻人的手法，比直接说教更有感染力。