送柽弟入都（壬辰）
与子同出都，十六年于兹。
子今复入都，良甚喜以悲。
两兄虽未老，皆异年少时。
事业那可说，所忧寒与饥。
我如风中船，奔涛猛相持。
不怨漂流苦，但恨常乖离。
何时得停泊，甘心趋路岐。
向来盛负气，不自谓我非。
进士弃不求，从人诟狂痴。
念子行入世，科第政所期。
闽士多褊狭，此语古已讥。
器闳乃受大，要须力戒之。
何物益神智，读书乌可迟。
吾今之所行，世人讵见知。
似傲非慢侮，似倦非摧颓。
寸心虹贯月，子胡愁我为？
子今复入都，良甚喜以悲。
两兄虽未老，皆异年少时。
事业那可说，所忧寒与饥。
我如风中船，奔涛猛相持。
不怨漂流苦，但恨常乖离。
何时得停泊，甘心趋路岐。
向来盛负气，不自谓我非。
进士弃不求，从人诟狂痴。
念子行入世，科第政所期。
闽士多褊狭，此语古已讥。
器闳乃受大，要须力戒之。
何物益神智，读书乌可迟。
吾今之所行，世人讵见知。
似傲非慢侮，似倦非摧颓。
寸心虹贯月，子胡愁我为？
现代解析
这首诗是清代诗人林则徐写给弟弟的送别诗，用平实的语言道出了兄弟情深和人生感悟。
全诗可以分为三个部分：
1. 手足之情（前12句）
诗人回忆16年前和弟弟一起离开京城，如今弟弟重返京城，既高兴又伤感。两位兄长虽未老去，但已不复年少模样。这里用"风中船"比喻自己的人生漂泊，最遗憾的不是生活的艰苦，而是兄弟聚少离多。
2. 人生劝诫（中间12句）
诗人以过来人身份给弟弟建议：
- 不要像多数福建读书人那样心胸狭隘（"闽士多褊狭"）
- 要培养宽广胸怀（"器闳乃受大"）
- 科举功名固然重要（"科第政所期"），但更要坚持读书明理
- 提到自己当年放弃进士考试被人嘲笑"狂痴"，暗示弟弟要走适合自己的路
3. 表明心迹（最后8句）
诗人解释自己的处世态度：
- 看似傲慢实则不轻慢他人
- 看似倦怠实则并非消沉
- 用"寸心虹贯月"的壮美意象，表明自己内心光明磊落
- 结尾反问弟弟"为何要为我担忧"，既安慰弟弟，也展现豁达
全诗亮点：
- 用"风中船"这样贴切的比喻写漂泊人生
- 既有家常话的亲切（聊兄弟近况），又有哲理深度（谈处世之道）
- 最后用"虹贯月"的意象把全诗境界拔高，从家常对话升华为精神宣言
这首诗可贵之处在于：既展现了传统文人的家国情怀，又充满普通人的手足温情；既有兄长的人生指导，又尊重弟弟的个人选择，至今读来仍能感受到真挚的情感力量。