发太原

翩翩南国士,仗剑远行游。
行游向何所,西北至并州。
并州古帝都,贤达已荒丘。
遗俗尚淳俭,蟋蟀歌未休。
亲王歘戾止,建藩俯汾流。
四封罗虎卫,飞宇若云浮。
夹辅我帝室,轩盖咸才猷。
岂无拔茅意,掌丝非所谋。
请为脊令咏,薄宦成羁囚。
赎刑虽有诏,千金谅难求。
商飙振原树,毛褐不自周。
欲随云中雁,飘飘返江洲。
江洲命俦侣,庶用结绸缪。
朋知从此别,怆矣登行舟。

现代解析

这首诗描绘了一位南方才子远赴西北太原的所见所感,通过对比古今变化,抒发了仕途困顿的苦闷和思乡之情。

开篇用"翩翩南国士"塑造出一个意气风发的书生形象,他带着宝剑远游西北。到了太原(古称并州)后,发现这座古都昔日的贤达都已化作荒丘,但民风依然淳朴,还能听到《诗经·蟋蟀》这样歌颂俭朴的歌声。

中间笔锋一转,描写现在太原的繁华景象:亲王在此建立藩府,官署建筑高耸入云,人才济济。但诗人却感到格格不入,觉得自己像被官场束缚的囚徒。虽然朝廷有赦免政策,但对他而言如同难以实现的奢望。

最后诗人触景生情,秋风中单薄的衣衫让他倍感凄凉。望着南飞的大雁,他渴望回到江南故乡与友人相聚。结尾"怆矣登行舟"一句,将离别的伤感渲染得淋漓尽致。

全诗最动人的是三种对比:古都今貌的对比、理想与现实的对比、北方宦游与南方故乡的对比。通过这些对比,诗人把读书人在仕途与归隐间的矛盾心理,以及浓厚的思乡之情,表达得既含蓄又深刻。特别是"毛褐不自周"这样的细节描写,让读者能真切感受到寒士的窘迫与孤寂。