现代解析
这首诗是悼念一位名叫朱伯韩的学者，赞美他的学问和人品。
前四句说朱伯韩的学问成就：他钻研冷门学问达到很高境界（绝学成孤诣），文章写得正派有传承（高文得正传）。他的学术格局很大（规模诚阔远），为人胸怀宽广（襟抱亦冲渊）。
中间两句用比喻形容他的品格：像高山嘲笑脚下尘埃般超脱（岳笑轻尘足），像能工巧匠在朽木上雕刻般化腐朽为神奇（材劳朽木镌）。
最后两句用典故表达哀思：借用东汉刘贳重情义的典故，说要把对他的怀念写入像李商隐（玉溪生）那样深情的诗篇中。
全诗通过学问、品格、友谊三个层面，塑造了一位超然物外又重情重义的学者形象。语言凝练，用高山、朽木等日常意象作比，使抽象的品质变得具体可感。