现代解析
这首诗《友方请赞》是一种带有赞颂和劝诫意味的诗。它运用了一些富有象征和隐喻的词语，表达了一种深沉且复杂的情感。接下来，我会尽量用通俗易懂的现代语言来分析这首诗。
首先，诗中的“怒具慈悲，喜怀惨酷”可以理解为诗人内心充满了复杂的情感。这里的“怒”和“喜”并不是单纯的愤怒和快乐，而是包含了慈悲和惨酷的情感元素。“怒具慈悲”可能意味着诗人在面对某些事情时虽然感到愤怒，但这种愤怒并非没有同情心或宽容，而是带有理解和包容的愤怒。“喜怀惨酷”则可能表示诗人在喜悦的同时，也深深感受到人生的残酷和不易。
接下来，“指方为圆，拗曲作直”可以理解为诗人强调在面对生活的曲折变化时，人们应该如何去应对和调整。生活中的事情往往不会按照我们预设的轨迹发展，这就需要我们有灵活的思维和坚韧的精神去适应和改变。这里的“指方为圆”和“拗曲作直”都是一种比喻，告诉我们应该随机应变，不要被固定的思维或模式所束缚。
然后，“不特凿石栽花，兼要堆云种竹”这句话可以理解为诗人鼓励人们不仅要关注眼前的实际事物，还要追求更高远的理想和目标。凿石栽花可能是实际的生活工作，而堆云种竹则是更高远的追求和梦想。诗人希望人们能在生活中既有实际的努力，也要有对未来的憧憬和追求。
最后，“五五合成三十六，好彩是汝不学他，学他和汝入地狱”这句话可能是诗人对读者的劝诫。诗人警告读者，如果盲目模仿别人，可能会走入歧途，陷入困境。只有坚持自我，不被外界所迷惑，才能走向正确的道路。这里的“五五合成三十六”可能是一种数字游戏或者象征，表示一种特定的状态或情境。而“学他和汝入地狱”则是诗人对盲目模仿行为的严厉警告。
总的来说，这首诗通过富有象征和隐喻的词语，表达了诗人对于人生、理想、自我认知等方面的深刻理解和独特见解。它鼓励人们在面对生活的曲折变化时，既要关注实际的生活和工作，也要追求更高远的理想和目标；同时也要坚持自我，不被外界所迷惑，不被模仿所束缚。