次海东书院山长宋荔乡归粤西兼赴礼闱留别元韵① 其四
声价由来十倍论，君才早自擅雄浑。
空群万马行文势，扫阵千军落笔痕。
赤帜任凭坛上拔，红绫看取阁中存。
泥金好寄春潮信，飞渡佳音到鹿门（江宝钗编校）。
空群万马行文势，扫阵千军落笔痕。
赤帜任凭坛上拔，红绫看取阁中存。
泥金好寄春潮信，飞渡佳音到鹿门（江宝钗编校）。
现代解析
这首诗是写给一位名叫宋荔乡的朋友的送别诗，赞美他的才华横溢，预祝他科举高中。全诗用豪迈的比喻和生动的画面，表达了对朋友的欣赏和祝福。
首联"声价由来十倍论，君才早自擅雄浑"直接点明朋友的名声和才华。意思是说，你的名声和才华远超常人，早就展现出雄浑的气魄。这里用"十倍论"强调朋友的名声显赫，用"雄浑"形容他的才华不凡。
颔联"空群万马行文势，扫阵千军落笔痕"用两个气势磅礴的比喻来形容朋友的文采。前一句说他的文章气势如万马奔腾，后一句说他的笔力雄健如横扫千军。这两句通过军事意象，把写作比作战场，突出朋友文笔的力度和气势。
颈联"赤帜任凭坛上拔，红绫看取阁中存"预祝朋友科举成功。"赤帜"指科举高中的喜报，"红绫"指朝廷的诏书。意思是说，任凭你在文坛上大展身手，期待看到你的名字留在朝廷的名册上。
尾联"泥金好寄春潮信，飞渡佳音到鹿门"表达期待朋友高中喜讯的心情。"泥金"指用金粉装饰的喜报，"春潮信"比喻好消息。诗人希望朋友高中后，能尽快把喜讯传回家乡鹿门。
全诗最大的特点是运用了大量军事比喻（万马、千军、扫阵）和科举意象（赤帜、红绫、泥金），既展现了朋友的文采风流，又寄托了对朋友前程的美好祝愿。语言豪迈大气，情感真挚热烈，是一首情文并茂的赠别诗。