现代解析
这首诗是清代诗人怀念故友的作品，用平实的语言表达了深厚的学术情谊。
前两句回忆当年一群学子穿着青色学袍（"青衫"代指书生）一起参加考试，共同研读《诗经·小雅》的情景。"同歌宵雅三"既指一起学习《诗经》的第三章，也暗含挑灯夜读的勤学画面，充满青春 camaraderie（同窗情谊）。
后两句将这种情谊升华到学术传承的高度：诗人说他们这一代人研究学问，要向上追溯乾嘉学派（清代著名学术流派）的治学方法，尤其要继承毛亨、郑玄（汉代经学大师）的学术精神。最后"瓣香应继著花庵"用了一个生动的比喻——就像焚香祭拜先贤一样，他们的学问也应当延续前人的智慧结晶（"著花庵"可能指代某位学者的书斋或学术成就）。
全诗通过"考试—读书—治学"的递进，把同窗情谊与学术追求自然融合，既有青春记忆的温度，又有文化传承的厚重感。就像现代人回忆大学时光，既有一起备考的难忘经历，也有对专业精神的共同追求。
黄遵宪
黄遵宪（1848年4月27日～1905年3月28日）晚清诗人，外交家、政治家、教育家。字公度，别号人境庐主人，汉族客家人，广东省梅州人，光绪二年举人，历充师日参赞、旧金山总领事、驻英参赞、新加坡总领事，戊戌变法期间署湖南按察使，助巡抚陈宝箴推行新政。工诗，喜以新事物熔铸入诗，有“诗界革新导师”之称。黄遵宪有《人镜庐诗草》、《日本国志》、《日本杂事诗》。被誉为“近代中国走向世界第一人”。