现代解析
这首诗是宋代文人苏轼为悼念司马光（司马温公）而作，语言平实却情感真挚。我们可以从三个层面来理解：
一、自我反思的开篇
前两句"少年真狷浅，射策本粗疏"是苏轼的自我调侃，说自己年轻时性格耿直、见识浅薄，参加科举考试时答卷也很粗糙。这种坦诚的自嘲反而拉近了与读者的距离，让人感受到他的真实。
二、司马光的为政之道
中间四句通过对比手法，展现了司马光的政治智慧。"欲广忠言地，先收众弃馀"是说司马光善于倾听被众人忽视的意见；"流离见更化，邂逅捧除书"则描写他在政治变革中依然保持初心。这些句子生动刻画了一位虚怀若谷的政治家形象。
三、真挚的悼念之情
最后两句笔锋一转，用"赵孟终知厥，他人恐骂予"的典故，表达只有真正的知己（如赵孟理解司马光）才能明白自己的悼念之情，而其他人可能会误解。这种既深情又略带忧虑的表达，展现了苏轼对司马光深厚的友谊。
全诗没有华丽辞藻，而是用生活化的语言和对比手法，既追忆了司马光的政治品格，又抒发了真挚的悼念之情。最打动人的是苏轼通过自我反思来衬托司马光的形象，这种"以己衬人"的写法让赞颂显得更加真实可信。
苏辙
苏辙（1039—1112年），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。神宗朝，为制置三司条例司属官。因反对王安石变法，出为河南推官。哲宗时，召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏，历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣，出知汝州，贬筠州、再谪雷州安置，移循州。徽宗立，徙永州、岳州复太中大夫，又降居许州，致仕。自号颍滨遗老。卒，谥文定。唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称三苏。