现代解析
这首诗讲的是一个日本和尚带着《论语》和《孟子》来中国学习的故事，展现了中日文化交流的有趣画面。
前两句说这位日本僧人很聪明，自己带着儒家经典来禅寺学习。这里用"灵"字夸他悟性高，"自携"二字则突出他主动求学的态度。
后两句更有意思：诗人发现这个日本僧人知道中国尊崇朱熹的学说（朱子是宋代大儒），所以专门学习正统儒学，而不像中国南方某些人那样去研究冷门的墨家经典。这里通过对比，既肯定了日本僧人的学术眼光，也暗中批评了当时中国一些学者追逐冷门学问的现象。
整首诗用简单的语言，通过一个小故事反映了三个深层含义：
1. 中国文化对日本的深远影响
2. 日本学者对中国文化的精准把握
3. 诗人对当时学术风气的委婉批评
最妙的是诗人没有直接说教，而是通过观察一个外国僧人的学习选择，自然流露出这些思考，既生动又有说服力。