满江红 仪真次韵
年代：元代
《满江红 仪真次韵》原文
《满江红 仪真次韵》现代解析
这首《满江红》通过对比历史兴衰与现实景象，表达了作者对家国命运的深刻思考。
上阕开篇就用"兴废荣枯"点明历史变迁的永恒主题——无论朝代如何更替，江山始终屹立。作者用"笑当日"带出讽刺：过去争夺不休的战场，不过是淮河边一小块土地。这里暗指历史上为争夺领土发动的无谓战争。随后笔锋转向现实，提到乱世中镇守要地的军队宁死不降的气节，以及如今东南地区向朝廷进贡的繁荣景象。
下阕用生动的自然意象展开：鸿雁与燕子象征自由迁徙，千帆竞发展现生机；而苍蝇蚊蚋聚集千家，暗喻世俗纷扰。接着列举杜保、张绪两位历史人物，一武一文，代表不同的人生选择。作者通过"白发不忘挥尘兴"表达自己年老仍保持雅兴，"青楼不留琴"则暗示不流连声色场所的高洁品格。最后以"乘船而去"收尾，展现超脱世俗、追求自由的精神境界。
全词最精彩之处在于将宏大历史与个人情怀巧妙结合：既有对战争与和平的反思，又有对个人操守的坚持；既描写了社会百态，又流露出隐逸之志。语言上善用对比（如鸿燕与蝇蚋）和典故（杜保、张绪），使厚重主题显得举重若轻。
《满江红 仪真次韵》表达了什么情感？
《满江红 仪真次韵》写作背景是什么？
《满江红 仪真次韵》中兴废荣枯,龙争牙战,一丸淮土,世乱分屯,重镇,国亡守死,降旅,贡赋,东南,天府,白发,挥尘,豪雄,风流,青楼,琴,孝廉,风度,吴存是什么意思？
吴存
（1257—1339）元鄱阳人，字仲退。私淑饶鲁之学。部使者劝以仕，不赴。仁宗延祐初，强起为本路学正，改宁国教授。后聘主本省乡试，寻卒。有《程朱传义折衷》、《月湾集》。