贺新郎五十八首 其五十六
年代：清代
《贺新郎五十八首 其五十六》原文
系离心、琴弦张壁，书灯留架。
教得三雏皆振羽，费尽先生冬夏。
算浙吏、公车将驾。
有策金门当再献，董生帏、久向藏园下。
报慈母、鹊声乍。
衍期归妹多年罢。
鬓鬔松东家丑女，明年重嫁。
笑整朝衫随鹄立，榜出天门光射。
看一桁、官袍花亚，听唱郎君名字好，是钟生、及第当头谢。
越潮涌、又东泻。
《贺新郎五十八首 其五十六》现代解析
这首词讲的是一个老师送别学生进京赶考的故事，充满了欣慰、期待和人生感慨。
上片（前半部分）：
1. 开头"别我梅花舍"用梅花点明离别时节是冬天，老师在自己简陋的书斋送别学生。
2. "琴弦张壁，书灯留架"通过空荡荡的琴和灯架，暗示学生走后书斋的冷清。
3. "教得三雏皆振羽"用小鸟比喻学生，说终于把几个学生都培养成才了。"费尽先生冬夏"道出教书多年的辛苦。
4. 后面写学生即将赴京赶考（"浙吏、公车将驾"），带着治国策略（"有策金门"）准备献给朝廷，就像汉代董仲舒那样勤奋苦读。
下片（后半部分）：
1. 用"丑女待嫁"的幽默比喻，说自己这个老教师头发都白了，明年还要继续教书（"重嫁"指重新收学生）。
2. 想象学生考中时的场景：穿着官袍站在金榜前（"鹄立"像天鹅一样端庄），听到报喜人喊出学生姓名时，就像潮水般激动。
3. 最后"越潮涌、又东泻"用钱塘江潮比喻科举放榜时的盛况，也暗含老师对学生前程似锦的祝福。
全词亮点：
- 把严肃的科举考试写得生动有趣，既有"丑女待嫁"的自嘲，又有"小鸟高飞"的欣慰
- 通过书斋物品的细节（琴、灯），让离别场景更真实
- 结尾的钱塘江潮比喻，既符合浙江地域特色，又暗含人生起伏的深意
这位老师就像现在的毕业班班主任，既不舍得学生离开，又为他们考上好"大学"而骄傲，同时还要继续带下一届学生，平凡中透着伟大。
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蒋士铨
蒋士铨（1725—1784）清代戏曲家，文学家。字心馀、苕生，号藏园，又号清容居士，晚号定甫。铅山（今属江西）人。乾隆二十二年进士，官翰林院编修。乾隆二十九年辞官后主持蕺山、崇文、安定三书院讲席。精通戏曲，工诗古文，与袁枚、赵翼合称江右三大家。士铨所著《忠雅堂诗集》存诗二千五百六十九首，存于稿本的未刊诗达数千首，其戏曲创作存《红雪楼九种曲》等四十九种。