现代解析
这首对联讲的是在书院治学的境界，用大白话来解读就是：
上联"居近识远，处今知古"是说：立足当下也能看清远方，身处现代却能通晓古代。就像站在家门口却能望见千里之外，活在今天却能读懂千百年前的思想。强调真正的学者要有穿透时空的眼光，不局限于一隅一时。
下联"研经赏理，敷文奏怀"讲的是治学方法：研究经典、品味真理，然后通过文章抒发胸怀。不是死读书，而是把经典嚼碎了消化成自己的见解，最后用文字酣畅淋漓地表达出来。就像先认真钻研菜谱，再做出美味，最后邀请朋友共享。
全联最妙的是把"学习-思考-表达"的完整过程，用八个字就说透了。就像现在说的"输入-加工-输出"，但更有文人气韵。对联里藏着古代书院的精气神：既要脚踏实地做学问（研经），又要仰望星空想问题（赏理），最后还得把所学所思漂亮地写出来（敷文奏怀）。
这种对联挂在书院门口，就像现在的校训，提醒读书人：做学问不能当书呆子，要既能钻进去研究，又能跳出来创造，这才是真本事。