大人命题临本西岳华山碑
汉隶十碑九皴剥，寻行可读存西岳。旧拓流传直万金，双钩摹勒违其朔。
兹本独无秋毫爽，谁欤妙手尚书荦。我家借临规九势，一波一磔斟雕琢。
岂无画沙与印泥，世人竞尚谷口学。不知斑駮非本真，当其脱手光濯濯。
即如晚出有曹全，正于姿致见高卓。不然徐韩皆唐贤，何不率臆逞肥浊。
蛇纡蚓绾递相师，唐人学汉无人觉。可惜神灵失呵护，竟同荐福毁雷雹。
郭髯赵崡今俱死，遗文金石谁商榷。
现代解析
这首诗讲的是书法艺术，特别是汉代隶书碑刻的魅力与传承问题。
诗人首先感叹：汉代留下的隶书碑刻大多已经风化剥落，只有《西岳华山碑》的文字还清晰可辨。原碑拓本价值连城，但后人用双钩法临摹的版本已经失去了原碑的神韵。
接着诗人夸赞自己临摹的版本非常精准，一笔一画都精心雕琢。他指出很多人盲目学习郑簠（谷口）的书法风格，却不知道斑驳的碑文并非书法本来的面貌——刚写好的字其实是光洁流畅的。
诗人举例说：《曹全碑》虽然年代较晚，但姿态高雅；唐代徐浩、韩择木等书法家也没有随意写肥浊的字。他批评后人像画蛇和蚯蚓一样扭曲地学习书法，却没人发现唐代人学汉隶的精髓。
最后诗人惋惜这些珍贵文物没有得到保护，像荐福寺碑一样毁于雷击。提到两位金石学家（郭髯、赵崡）都已去世，现在没人能一起研究这些古代碑文了。
全诗核心观点是：学习书法要追求原作精神，不要盲目跟风。好的书法应该是自然流畅的，而不是刻意做旧或扭曲。同时也表达了对传统文化流失的痛心。