现代解析
这首诗描绘了一幅江南水乡的春日画卷，用生动的画面和声音传递出活泼的生活气息。
前两句写夜雨后的清晨：江水因夜雨上涨，绿树上的黄莺却反常地安静。这种"娇不语"的描写让画面顿时鲜活起来，仿佛能看见鸟儿抖着湿漉漉的羽毛的可爱模样。
中间四句像镜头切换般展现人物活动：三三两两的年轻人出游，穿白衣的少年郎和穿红衣的浣纱少女形成色彩对比。突然镜头拉远，出现巍峨青山与上涨的江水，山水人景交融，层次丰富。
最后两句是全诗高潮：鼓声阵阵的彩船破浪前行，两岸的欢笑声、划船歌谣声交织在一起。这里的"挝鼓"（敲鼓）和"棹歌"（船歌）都是动态描写，让读者仿佛能听见当时的喧闹欢腾。
全诗就像一部微电影：从特写（黄莺）到中景（人物）再到全景（山水），最后用声音收尾，让静止的画面突然热闹起来。通过雨后的清新、年轻人的活力、山水的壮美，最终汇聚成春天不可阻挡的生命力，让人读后也跟着心情明亮起来。
周叙
（1392—1452）江西吉水人，字公叙，一作功叙，号石溪。永乐十六年进士。授编修，官至侍读学士，署南京翰林院侍读学士。居禁近二十余年，多所论列，负气节，笃行谊。诏独修辽、金、元三史，力疾诠次不少辍。欲修宋史，不克就而卒。有《石溪文集》。