现代解析
这首诗描绘了一个普通人在中秋时节的温馨生活场景，语言朴实却充满人情味。
首联"对看中秋是好天，健来欣为子分田"写中秋佳节天气晴好，身体健康的父亲高兴地为儿子分配田地。这里用"分田"这个细节，展现了农家生活的真实画面。
颔联"只消菽水欢无尽，况有经书腹可便"说只要有粗茶淡饭就很快乐，更何况还有经书可以充实内心。这两句体现了知足常乐的生活态度和重视读书的家风。
颈联"家事既传情思稳，吟篇谩写墨痕鲜"写家业传承让心里踏实，随意写诗时墨迹都显得新鲜。这里透露出对家庭传承的满足感和作诗时的愉悦心情。
尾联"惟馀学课随年挨，共我艰劬知几员"说只剩下学业要一年年坚持，能和我一起吃苦用功的还有几人。这里既有对学问的坚持，也流露出些许孤独感。
全诗通过中秋分田、粗茶淡饭、读书写诗等生活细节，展现了一个普通读书人勤劳朴实、知足常乐的生活状态。诗中既有家庭温馨，也有治学艰辛，真实反映了古代知识分子的日常生活和内心世界。
曹泾
（1234—1315）宋歙州休宁人，迁居歙县，字清甫，号弘斋。八岁能通诵五经，研穷经学，尤精诣于朱熹之书。度宗咸淳四年进士。授迪功郎、昌化县主簿。七年，丞相马廷鸾聘主教席，端临之学实出自泾。九年充信州考试官。元世祖至元十五年充紫阳书院山长，十九年辞归养，不复出。著述甚富，有《讲义》、《书稿》、《文稿》、《韵稿》、《俪稿》、《服膺录》、《读书记》、《泣血录》、《过庭录》、《古文选》等。