示弟琏
蜂则有蛹,蚕则有绩。
矧伊人兮,胡不尔德(一解)。
昔我先人,实懋厥功。
靡不夙夜,克缵其宗(二解)。
伊余怀兮,程是稼穑。
一经不遗,以永朝夕(三解)。
朝斯夕斯,日月言迈。
令闻或忒,我心匪懈(四解)。
人亦有言,声类是求。
相彼苍鹰,气化为鸠(五解)。
渊冰在前,惕焉戾止。
绳墨在御,敢以勖子(六解)。
矧伊人兮,胡不尔德(一解)。
昔我先人,实懋厥功。
靡不夙夜,克缵其宗(二解)。
伊余怀兮,程是稼穑。
一经不遗,以永朝夕(三解)。
朝斯夕斯,日月言迈。
令闻或忒,我心匪懈(四解)。
人亦有言,声类是求。
相彼苍鹰,气化为鸠(五解)。
渊冰在前,惕焉戾止。
绳墨在御,敢以勖子(六解)。
现代解析
这首诗是明代官员郑纪写给弟弟郑琏的家训诗,用生动的比喻和朴实的语言教导弟弟如何做人做事。全诗分为六段,每段都有明确的劝诫重点:
第一段用蜜蜂和蚕作对比:蜜蜂会酿蜜,蚕会吐丝,作为人怎能不培养自己的德行?这里用昆虫的本能强调做人要有基本的道德追求。
第二段以父亲为榜样:我们的父亲勤勉工作,日夜操劳只为光宗耀祖。这是在告诉弟弟要继承家族勤奋的传统。
第三段讲亲身示范:我亲身参与农耕(程是稼穑),日夜不忘研读经典。通过自己的实践告诉弟弟要重视劳动和学习。
第四段强调坚持的重要性:日复一日坚持,时间飞逝,即便名声有损也绝不松懈。教导弟弟要有恒心。
第五段用自然现象说理:人们常说物以类聚,但苍鹰也可能变成温顺的斑鸠。这是在提醒弟弟环境会改变人,交友要谨慎。
第六段直接告诫:面对深渊薄冰要警惕停步(比喻危险),要遵守规矩(绳墨),这些都是我要勉励你的。最后点明家训主题。
全诗特色:
1. 用蜜蜂、蚕、鹰等常见动物作比喻,通俗易懂
2. 从家族传统说到亲身经历,很有说服力
3. 既有"日日坚持"的具体要求,也有"交友谨慎"的处世智慧
4. 语气恳切,既有兄长威严又充满关爱
核心思想:教导弟弟要勤勉持家、坚持学习、谨言慎行、遵守规矩,做一个有德行的人。通过家族榜样和自然现象来说明道理,比单纯说教更易接受。