故家寻钓鳌,遗俗问佛世。喜逢十六人,不闻四句偈。
风姿如隐槃,服御乃古制。开卷发遐想,瞪目得熟睨。
绝溪将安之,深厉浅则揭。岸登植瘦策,石踞整坏毳。
预流逮无学,劝进惮劳勚。岿然望等妙,迢递苦跋疐。
悠悠马不前,亹亹驾辄税。弗悟燕安毒,遂失远大计。
双林受遗托,久视不得逝。岂知古龙象,所向必超诣。
弗践极则处,弗到弗小憩。朅来吊形影,相与话情契。
丁宁勇著鞭,同振木方袂。
故家寻钓鳌,遗俗问佛世。喜逢十六人,不闻四句偈。
风姿如隐槃,服御乃古制。开卷发遐想,瞪目得熟睨。
绝溪将安之,深厉浅则揭。岸登植瘦策,石踞整坏毳。
预流逮无学,劝进惮劳勚。岿然望等妙,迢递苦跋疐。
悠悠马不前,亹亹驾辄税。弗悟燕安毒,遂失远大计。
双林受遗托,久视不得逝。岂知古龙象,所向必超诣。
弗践极则处,弗到弗小憩。朅来吊形影,相与话情契。
丁宁勇著鞭,同振木方袂。
这首诗描绘了一群修行者追寻佛法真谛的艰辛历程,充满哲理和画面感。我们可以从三个层面来理解:
1. 修行者的群像
诗中"十六人"代表一群求道者,他们穿着古朴("古制"服装),风姿如隐居的高人。诗人通过"瞪目得熟睨"这样生动的眼神描写,展现他们专注求法的神态。这群人跋山涉水("绝溪""深厉浅则揭"),挂着竹杖登岸("植瘦策"),坐在石头上整理破旧僧衣("整坏毳"),这些细节让修行画面跃然纸上。
2. 修行路上的困境
诗人用"迢递苦跋疐"形容道路漫长艰难,马儿都累得不愿前行("悠悠马不前")。这里暗喻修行路上容易懈怠,沉迷安逸("燕安毒")就会失去远大目标。特别提到"双林"(佛陀涅槃处)的典故,说修行者受托付却难达境界,暗示求道之难。
3. 超越的智慧
后段出现转折:真正的智者("古龙象")总能达到至高境界。诗中用"所向必超诣"强调真正的修行不是勉强坚持,而是懂得在适当时候前进或休息("弗到弗小憩")。最后以互相勉励的画面作结,修行者们互相叮嘱要勇猛精进("丁宁勇著鞭"),共同追求觉悟。
全诗用大量动作描写(跋涉、登岸、整理衣服)和自然意象(溪流、石头、马匹),把抽象的修行过程变得具体可感。通过对比普通修行者与真正智者的差别,最终点明:真正的修行既要努力,也要智慧,需要找到自己的节奏。这种对修行态度的辩证思考,在今天依然能给人启发。
《任大卿出龙眠度水罗汉》表达了什么情感?
《任大卿出龙眠度水罗汉》写作背景是什么?
《任大卿出龙眠度水罗汉》中任大卿,龙眠,度水,罗汉,钓鳌,古制,绝溪,岸登,预流,岿然,马不前,双林,吊形影,丁宁,释居简是什么意思?