画虎行
山人视我画虎图，邀我为作《画虎行》。
我生城郭不识虎，向来浪说真无凭。
自从谪居傍夷落，时惊夜啸风生壑。
似闻行旅遭搏食，往往白骨撑丛薄。
朝来击鼓驱猎徒，於菟中箭人欢呼。
儿童奔走我亦俱，近前谛视摩其须。
初观据地疑未死，金睛荧荧吻血紫。
却归更与展图看，意态狰狞宛相似。
画手尔何人？谁遣为此笔？丹青浅事何足问，物理试思堪
太息。
我闻太平世，野兽恒避人。
吁嗟猛虎今为群，渡河无复逢刘昆。
黄公赤刀伥鬼窃，裴旻李广俱澌灭。
书生徒手无寸铁，对面空令双眦裂。
还君画，为君歌，道上虎迹今转多。
我生城郭不识虎，向来浪说真无凭。
自从谪居傍夷落，时惊夜啸风生壑。
似闻行旅遭搏食，往往白骨撑丛薄。
朝来击鼓驱猎徒，於菟中箭人欢呼。
儿童奔走我亦俱，近前谛视摩其须。
初观据地疑未死，金睛荧荧吻血紫。
却归更与展图看，意态狰狞宛相似。
画手尔何人？谁遣为此笔？丹青浅事何足问，物理试思堪
太息。
我闻太平世，野兽恒避人。
吁嗟猛虎今为群，渡河无复逢刘昆。
黄公赤刀伥鬼窃，裴旻李广俱澌灭。
书生徒手无寸铁，对面空令双眦裂。
还君画，为君歌，道上虎迹今转多。
现代解析
这首诗讲的是作者看到一幅画虎图后的感想，通过对比画中虎和现实中的虎，表达了对社会现实的深刻反思。
全诗可以分成三个部分：
1. 开头部分（前8句）：
作者说自己原本住在城里没见过真老虎，对老虎的凶猛只是道听途说。直到被贬到偏远地区后，才亲眼见识了老虎的可怕——夜晚听到虎啸风声，看到旅人被老虎吃掉后留下的白骨。
2. 中间部分（"朝来击鼓驱猎徒"到"意态狰狞宛相似"）：
描写了人们猎杀老虎的场景。老虎中箭后，大家都跑去看，作者也凑近观察这只奄奄一息的老虎。回家再看画中的老虎，发现画得惟妙惟肖。
3. 最后部分（"画手尔何人"到结尾）：
这是全诗的重点。作者由虎联想到社会现实：
- 太平盛世时，野兽应该远离人类，但现在老虎却成群出没
- 历史上能制服老虎的英雄（刘昆、黄公、裴旻、李广）都不在了
- 读书人手无寸铁，面对恶势力只能干瞪眼
- 最后感叹现实中的老虎踪迹越来越多，暗示社会问题越来越严重
这首诗的巧妙之处在于：
1. 用老虎比喻社会上的恶势力
2. 通过对比画中虎和现实虎，暗示艺术虽然逼真，但解决不了现实问题
3. 借古讽今，用历史英雄的缺席，讽刺当下缺乏正义力量
4. 结尾"道上虎迹今转多"给人警醒，暗示社会问题正在恶化
诗人没有直接批评时政，而是通过老虎这个意象，让读者自己体会其中的讽刺意味，这种含蓄的表达方式正是古典诗词的魅力所在。