现代解析
这首对联是在赞美明末清初思想家王夫之（号船山）的学术成就和人格魅力。我们可以从两个层面来理解：
上联讲的是王夫之的学问造诣：
1. "训诂笺注"指他擅长解读古籍，特别是《易经》（"六经于易尤专"）
2. "探羲文周孔之精"说他深入研究了伏羲、周文王、周公、孔子这些古代圣贤的思想精髓
3. "汉宋诸儒齐退听"用夸张手法说他的学问让汉朝、宋朝的学者都自愧不如
下联讲的是他的道德文章：
1. "节义文章"指他既有气节操守，又有文采
2. "终身以道为准"强调他一生都坚持真理
3. "继濂洛关闽而起"说他继承了周敦颐（濂学）、二程（洛学）、张载（关学）、朱熹（闽学）的理学传统
4. "元明两代一先生"称赞他是元明两代最杰出的学者
整体来看，这幅对联用对比的手法，既展现了王夫之"做学问"的深厚功力，又突出了他"做人"的高尚品格。最巧妙的是最后两句，把王夫之放在历史长河中作比较，说他超越了汉宋学者，是元明两代独一无二的大儒，这种评价既具体又大气。