临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一
年代：清代
《临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一》原文
据鞍马上雄心在，曳足壶头恨事多。
犹为吴侬慰蕉萃，谁知老子已婆娑。
万夫禀植今如此⑴，始信人生易折磨。
《临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一》现代解析
这首诗是一位朋友探望病重友人的感怀之作，语言平实却充满深情。
开头"满眼秋光唤奈何"用秋景暗喻友人生命如秋天般走向衰败，流露出无力回天的悲痛。"天根一夜涸洪河"这个比喻很震撼，把友人突然病重比作滔滔江河一夜干涸，显示病情来势凶猛。
中间四句通过对比展现友人形象：第三句写他曾经像将军一样意气风发（"据鞍马上雄心在"），第四句却写他现在病榻缠绵（"曳足壶头恨事多"）。"犹为吴侬慰蕉萃"说病人还在强打精神安慰他人，"谁知老子已婆娑"则揭示他实际已衰弱不堪，这种反差令人心酸。
最后两句是诗人感悟：像友人这样杰出人物（"万夫禀植"指才能出众）都难逃病痛折磨，让人真切体会到人生无常。全诗没有华丽辞藻，但通过"秋光""涸洪河""曳足"等生动意象，将对友人病情的担忧、对生命脆弱的感慨表达得真挚动人。
《临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一》表达了什么情感？
《临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一》写作背景是什么？
《临川先生主试江南中途得疾入闱少愈而并日阅文失于调摄未及毕事神明顿索不可收矣予渡江视之先生以三年别绪絮语谆谆莫非关注深切之言而瞀乱无复诠决为之悽怆先生素康强不料其至此也舟中得诗三首 其一》中秋光,天根,洪河,据鞍,噎足,壶头,吴侬,老子,婆娑,万夫,禀植,信人生,折磨,全祖望是什么意思？
全祖望
全祖望（1705-1755），清代著名史学家、文学家，浙东学派重要代表，字绍衣，号谢山，学者称谢山先生，浙江鄞县（今鄞州区洞桥镇沙港村）人。曾主讲于浙江蕺山书院，广东端溪书院。上承清初黄宗羲经世致用之学，博通经史，在学术上推崇黄宗羲、万斯同，于南明史实广为搜罗纂述，贡献甚大，其著作极为丰富，达35部，400多卷，且大多数学术著作用力极深。其主要著作有：《鲒埼亭集》、《困学纪闻三笺》、《七校水经注》、《续甬上耆旧诗》、《经史问答》、《读易别录》、《汉书地理志稽疑》、《古今通史年表》等。