东湖
诗词已清绝，佳境亦可寻。
蜿蜒苍石螭，蟠拏据湖心。
倒腹吐流水，奔注为重深。
清风荡微波，渺渺平无音。
有鳖行在沙，有鱼跃在浔。
鳖圆如新荷，鱼细如蠹蟫。
梧桐生两涯，萧萧自成林。
孙枝复生孙，已中瑟与琴。
秋虫噪蜩{北虫}，春鸟鸣{夫鸟}鵀。
有客来无时，濯足荫清阴。
自忘府中官，取酒石上斟。
醉倒卧石上，野虫上其襟。
醒来不知莫，湖月翻黄金。
油然上马去，纵意不自箴。
作诗招路人，行乐宜及今。
人生不满百，一瞬何所任。
路人掉头笑，去马何骎骎。
子有不肖弟，有冠未尝簪。
愿身化为线，使子为之针。
子欲烹鲤鱼，为子溉釜■。
子欲枕山石，为子求布衾。
异乡虽云乐，不如反故岑。
瘦田可凿耕，桑柘可织纟任。
东有轩辕泉，隐隐如牛涔。
西有管辂宅，尚存青石砧。
彭女留膝踝，礼拜意已钦。
慈母抱众子，乱石寒萧森。
朝往莫可还，此岂不足临。
慎勿语他人，此意子独谌。
现代解析
这首诗描绘了一个叫东湖的地方，通过诗人的眼睛和感受，展现了一幅生动自然的湖光山色图。诗人并没有亲自到东湖，但通过听闻和想象，把东湖的美景和自己的生活感悟融合在一起。
诗的开头，诗人说虽然没去过东湖，但听说过东湖的美，那里的诗词已经非常清雅，景色也很值得探寻。接着，诗人用生动的比喻描绘了东湖的景色：湖心的石头像盘踞的龙，湖水从石缝中流出，形成深深的湖；微风吹过湖面，泛起细小的波纹，安静得几乎听不到声音；湖边的沙滩上有鳖在爬行，鱼儿在水边跳跃，鳖的背壳像新生的荷叶，鱼儿细小得像书虫；两岸的梧桐树茂密成林，新生的枝条已经可以用来制作琴瑟。
诗人还写到东湖的四季变化：秋天有虫鸣，春天有鸟叫。有客人随时来访，在树荫下洗脚休息，忘记了官场的烦恼，在石头上喝酒，醉倒后躺在石头上，虫子爬到了衣服上。醒来时已是黄昏，湖面映着金色的月光。诗人上马离开，心情自由自在，写诗邀请路人一起来享受当下的快乐，因为人生短暂，要及时行乐。但路人只是笑笑，骑马快速离去。
诗的后半部分，诗人表达了对弟弟的关心和思念，希望自己能像线一样，弟弟像针一样，永远在一起；愿意为弟弟做任何事，比如煮鱼时准备锅，睡觉时准备被子。诗人觉得虽然异乡也有快乐，但不如回到故乡，在贫瘠的田地上耕作，用桑柘织布。东湖附近有轩辕泉、管辂的故居等历史遗迹，还有彭女和慈母的传说，早晨去了就不想回来，这样的地方难道不值得一游吗？最后，诗人叮嘱弟弟不要把这些话告诉别人，这是他们之间的秘密。
整首诗语言朴素自然，通过细腻的观察和丰富的想象，展现了东湖的美丽景色和诗人的情感世界。诗人通过对自然景物的描绘，表达了对自由生活的向往和对亲情的珍视，同时也透露出对人生短暂的感慨和对及时行乐的倡导。诗中的比喻形象生动，如“鳖圆如新荷，鱼细如蠹蟫”，让读者仿佛身临其境。诗人的情感真挚，尤其是对弟弟的关心和思念，让人感受到浓浓的亲情。整首诗既有对自然美景的赞美，也有对人生哲理的思考，读来令人回味无穷。