现代解析
这首诗用简单直白的语言，表达了对逝者许颂慈的深切哀悼。
前两句"入泮重采芹，九老存八士"：
- "入泮"指古代学子入学，"采芹"是古代学子祭祀时采摘水芹的仪式，这里用来比喻逝者生前重视教育、培养人才。
- "九老存八士"用数字对比，暗示原本完整的群体现在残缺不全，突出逝者离世带来的损失。
后两句"王去陈继之，公胡又不起"：
- 前一句说一个姓王的离开后由姓陈的接替，展现人事更替的自然规律。
- 但最后一句发出痛心质问：为什么先生您也这样一病不起呢？用"胡"（为什么）直接表达对逝者早逝的不舍与不解。
全诗通过：
1. 用教育意象展现逝者生前的贡献
2. 用数字对比突出逝者的重要性
3. 最后直抒胸臆的质问
将哀悼之情表达得既含蓄又强烈，让读者感受到作者失去良师益友的沉痛心情。