现代解析
这首诗描绘了一幅闲适自在的田园生活图景，充满了生活气息和自然情趣。
前四句写景：新生的竹子靠着墙还没长高，而墙东边的桃李已经开得茂盛。池塘边的青草正茂盛，让人想躺下做个美梦；村子里黄莺的啼叫声，听着格外舒心。这里用竹子、桃李、青草、莺啼等意象，勾勒出春天生机勃勃的画面，让人感受到大自然的和谐美好。
后四句写生活：江面涨水，船头随着晨光调转方向；泥土松软，木屐踩出的脚印很深也无妨。最有趣的是最后两句，说诗人关起门来欣赏儿子专心读书的样子，还特意买了村酿小酒来配着这温馨场景小酌。这里通过"船头调转"、"泥融屐齿"等细节，展现了随性自在的生活态度，而父子共处的温馨画面更是点睛之笔。
全诗妙在把平凡的日常写得趣味盎然：墙角的竹子、满树的桃花、踩泥的脚印、读书的孩子，这些生活中随处可见的景象，在诗人笔下都显得格外生动。特别是最后买酒陪读的细节，既表现了父亲的慈爱，又透着文人特有的生活情趣，让人读来会心一笑。
苏辙
苏辙（1039—1112年），字子由，汉族，眉州眉山（今属四川）人。嘉祐二年（1057）与其兄苏轼同登进士科。神宗朝，为制置三司条例司属官。因反对王安石变法，出为河南推官。哲宗时，召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏，历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣，出知汝州，贬筠州、再谪雷州安置，移循州。徽宗立，徙永州、岳州复太中大夫，又降居许州，致仕。自号颍滨遗老。卒，谥文定。唐宋八大家之一，与父洵、兄轼齐名，合称三苏。