现代解析
这首诗是写给一位名叫陈{左纟右聿}的男子，为悼念他父亲而作的两首挽诗之一。诗人用朴实温暖的语言，刻画了一位令人敬重的父亲形象。
第一句"阃室良规范"说这位父亲是家庭的好榜样，治家有方；"萱堂子职修"指他像母亲一样细心照料子女（萱草常象征母亲）。第二句描写他的外貌仪态庄重敦厚（惇硕），平时习惯也很有风度。
第三句"畴曩乡邻援"回忆他生前常常帮助乡邻；"悽凉川逝愁"用流水比喻生命消逝，表达哀伤。最后两句将他比作古代贤人"太丘"（东汉名士陈寔），称赞他既保持纯真品性（岂弟），又能周全地施与慈爱。
全诗通过家庭、外貌、为人、品德四个层面，塑造了一位德高望重的长者形象。最打动人的是"萱堂子职修"这个细节——通常歌颂母亲的诗句，这里用来形容父亲，暗示这位父亲既严格又慈爱，像母亲般细心。这种打破常规的比喻，让逝者的形象更加丰满感人。
苏籀
（1091—?）眉州眉山人，字仲滋。苏迟子。事亲孝，仅十余岁，侍祖辙于颍昌九年，未尝去侧。以祖荫官陕州仪曹，历太府监丞、将作监丞。请祠归，卒年七十余。以文学见知于晁说之、洪炎等人。有《栾城遗言》、《双溪集》。