现代解析
这首挽联是长辈写给早逝的侄孙寅生的，字里行间充满痛惜与怀念。全篇用对比手法，通过孩子的聪慧可爱与突然离世的残酷现实形成强烈反差，读来令人心酸。
上联回忆孩子生前的模样：七岁的孩子"性太聪明"，用"宛转随人意"生动刻画出一个乖巧机灵、善解人意的形象，就像会察言观色的小大人。这种早慧的孩子往往更招人疼爱。
下联转到作者的悲痛：用"弥枨触"（越来越触动）形容自己持续翻涌的哀伤。最痛心的是孩子病亡之快——"病才二日"就夭折，更让作者怅然若失的是，从此再没有人能用天真烂漫的童趣"戏娱"来逗自己开心了。
全联没有直接写哭天抢地，而是用"聪明-病逝"、"戏娱-无人"的对比，让读者在平凡细节中感受到巨大的生命遗憾。特别是"谁复"这个反问，道出所有失去过亲人的人共同的心痛：那个特定的人带来的独特温暖，永远无法替代。