现代解析
这首诗描绘了一个温馨的秋夜读书场景，充满生活气息和家庭教育智慧。
开头"秋斋展卷一镫青"用简单的画面感带我们进入场景：秋天的书房里，一盏青灯下展开书卷。这个"青"字用得巧妙，既写灯光颜色，又暗示夜已深沉。
第二句"儿辈须教得此情"直接点明主旨：要让孩子体会这种读书的乐趣。这里没有说教，而是通过营造氛围来感染孩子，体现循循善诱的教育方式。
后两句特别生动，像电影镜头般切换："且向今宵探消息"是父亲悄悄观察的举动，"东窗西户读书声"则让我们仿佛听到孩子们在不同房间的读书声此起彼伏。一个"探"字写出父亲的关切，而方位词"东窗西户"让画面立体起来。
全诗妙在不用一个"乐"字，却通过青灯、书声这些细节，让我们感受到书香门第的教养之乐。诗人不是强迫孩子读书，而是创造环境让他们自发学习，这种教育理念至今仍值得借鉴。短短四句，既有画面感，又蕴含深意，展现了传统家庭教育的智慧与温情。
阮元
阮元（1764～1849）字伯元，号云台、雷塘庵主，晚号怡性老人，江苏仪征人，乾隆五十四年进士，先后任礼部、兵部、户部、工部侍郎，山东、浙江学政，浙江、江西、河南巡抚及漕运总督、湖广总督、两广总督、云贵总督等职。历乾隆、嘉庆、道光三朝，体仁阁大学士，太傅，谥号文达。他是著作家、刊刻家、思想家，在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣，被尊为三朝阁老、九省疆臣，一代文宗。