现代解析
这首诗讲的是如何在纷繁复杂的知识海洋中找到真正有价值的东西，并运用到生活中去。
诗人用种地打比方：世上的书籍多得像满天星星（"载籍弥九有"），各种学说多得像牛毛（"群言剧毫毛"）。如果都学怕学不精（"弃置患术疏"），都钻研又太累（"穷探畏心劳"）。关键是要像老农民一样（"良农善别识"），能分清好种子和杂草（"黍稷杂莠蒿"），该浇水的浇水（"培溉"），该除草的除草（"芸薅"）。
诗人认为，圣人的学问就像混在杂草里的好庄稼，我们要学会挑选。把真正的好东西吸收进自己生命（"取大成吾身"），就能像古代名臣伊尹和皋陶一样有大作为（"致用同伊皋"）。最后讽刺那些只会死读书的人，就像小水沟里的鱼（"沟浍鱼"），永远没法和大海里的巨鳌相比。
简单说就是：知识不在多而在精，要像农民选种一样挑选真正有用的学问，活学活用才能成大器。死读书不思考的人，永远成不了大气候。