晓沧惠香米,兼以诗贶,赋此为谢,并送之汀州

昨荷君过存,袖米为吾贻。
袖中复何有,媵米更有诗。
诵诗齿颊香,如得班马词。
君云米亦香,远自平城来;
粒粒如明珠,大小无参差;
不忍独用享,分子持作糜。
我闻色为喜,涤锜备午炊。
呼童汲井华,文武火交资。
甫熟未及餐,已觉香流匙。
取君诗再诵,感叹翻无涯。
君今方奉檄,筹赈淮徐馈。
一命思济物,宁复论官卑。
朝廷重恤灾,已截漕济之。
灾重遍给难,复诏民捐赀。
许汇捐者名,冠带给所司。
粤民夙好义,急公如其私。
每闻邻省灾,泛舟无迟迟。
馈民百万众,引领瞻南维。
岂知粤中状,民力近亦疲。
民力虽已疲,好义风未衰。
君来潮四月,捐者犹累累。
汀州虽闽郡,近粤情无歧。
闻君及春往,已作别后思。
龙山听雨夜,凤水看云时。
别思亦无他,思起民疮痍。
愿得足谷翁,慷慨能好施。
舳舻运万斛,陆续淮河湄。
米虽腐亦香,馈者食易为。
去岁已告灾,计今且及期。
颇闻被灾处,草木无根皮。
不知馈民况,能再支许时?
念此不能餐,北望挥涕洟。
作诗用报君,勉哉速驰驱。

现代解析

这首诗讲的是朋友送米又赠诗的温暖故事,以及诗人对灾民的深切关怀。全诗分三部分,层层递进:

1. 赠米赠诗的温情(前16句)
朋友特意带着香米和诗来拜访,诗人用"袖中藏明珠"形容米粒饱满珍贵。煮饭时米香四溢,读诗时唇齿留香,两个生活化场景生动展现了雪中送炭的情谊。这里把平凡的米和诗比作珍宝,体现患难中的真情最珍贵。

2. 救灾现实的记录(中间22句)
笔锋转向严峻的社会现实:朋友奉命去淮徐救灾,虽然朝廷拨了粮,但灾情太重。诗人记录了一个动人现象——广东百姓自己也不富裕,却总积极捐助邻省,这种"穷帮穷"的义举被比作"南方的灯塔"。通过具体事例展现民间互助的力量。

3. 沉痛呼吁与牵挂(最后16句)
诗人想到灾区"树皮都被吃光"的惨状,急得放下饭碗流泪。最后两句最打动人:他叮嘱朋友赶快行动,就算米发霉了也是香的——因为灾民等不起。这个细节描写凸显紧迫感,把个人情感和民生疾苦紧密相连。

全诗妙在从小米粒写到天下苍生:从朋友送米的生活小事,扩展到对重大灾情的关注,最后落回"赶紧救灾"的具体行动。用煮饭、吃饭这些日常场景作引子,引出深沉的社会关怀,展现了中国文人"家事国事天下事"的担当精神。

丘逢甲

丘逢甲(1864年~1912年)近代诗人。字仙根,又字吉甫,号蛰庵、仲阏、华严子,别署海东遗民、南武山人、仓海君。辛亥革命后以仓海为名。祖籍嘉应镇平(今广东蕉岭)。同治三年(1864年)生于台湾彰化,光绪十四年(1887年)中举人,光绪十五年登进士(1889年),授任工部主事。但丘逢甲无意在京做官返回台湾,到台湾台中衡文书院担任主讲,后又于台湾的台南和嘉义教育新学。