现代解析
这首诗词是作者在得知友人伯冶喜得贵子后所写的祝贺之作，同时也寄托了对这个新生儿的期望和对时局的感慨。
首句“书来知举子，闻以阿机名”直接点明了诗的主题：作者收到消息，得知伯冶有了儿子，取名为“阿机”。这里的“阿机”可能是为了纪念孩子出生时，天空有军用飞机飞过，象征着时代的特殊背景。
接下来的“官事桔槔急，诗情鸥鹭盟”则表达了作者对伯冶的关心。伯冶公务繁忙，像桔槔（古代提水工具）一样紧张，但作者希望他能在繁忙之余，依然保持诗情画意，像鸥鹭一样自由自在地生活。这句既是对伯冶的关心，也隐含了对现实生活的无奈。
“相期作飞将，即此试啼声”是作者对新生儿阿机的期望。他希望阿机未来能成为像“飞将”（像飞机一样飞驰的将领）那样的人物，勇敢无畏，为国家效力。而“试啼声”则是对阿机未来的期待，希望他从小就能展现出非凡的潜质。
最后一句“养勇君何畏，兴亡视后生”则是作者对时代的感慨和对未来的寄托。他鼓励伯冶要勇敢面对时局的动荡，因为国家的兴亡最终要靠后辈们来承担。这里既表达了对阿机的期待，也反映了作者对时局的忧虑和对未来的信心。
整首诗词语言简练，情感真挚，既有对友人的祝贺，也有对新生儿的期望，更有对时局的反思。作者通过这些情感的交织，表达了对未来一代的深切关怀和殷切希望。