同人冒雨寻白兆山桃花岩中途雨甚小憩山寺被酒有怀太白 其二
我爱谪仙人，不作谪仙诗。
我敬谪仙人，痛饱真吾师。
平生国士风，余事乃文辞。
堂堂汾阳公，中兴造唐基。
谁令翘关卒，祓释起囚累。
赫赫高将军，指使如僮儿。
荆州逆竖子，岂肯相因依？
观名计之实，皦皦固奚疑。
荐贤不受禨，反以罹谗讥。
至今读书处，古柏号风悲。
我来吊君才，亦不为遨嬉。
狂吟酒一杯，酹君君傥知。
我敬谪仙人，痛饱真吾师。
平生国士风，余事乃文辞。
堂堂汾阳公，中兴造唐基。
谁令翘关卒，祓释起囚累。
赫赫高将军，指使如僮儿。
荆州逆竖子，岂肯相因依？
观名计之实，皦皦固奚疑。
荐贤不受禨，反以罹谗讥。
至今读书处，古柏号风悲。
我来吊君才，亦不为遨嬉。
狂吟酒一杯，酹君君傥知。
现代解析
这首诗表达了对唐代大诗人李白的深深敬仰，同时借古讽今，抒发了作者自己的情怀。
开头四句直白地说"我爱李白这个人，但不模仿他的诗风；我敬重李白，他痛快豪饮的做派真是我的老师"。这里用"谪仙人"指代李白，突出他超凡脱俗的气质。
中间部分用历史典故展现李白的品格：先说他像郭子仪（汾阳公）一样有治国之才，又提到李白曾解救被囚的士兵，连高力士（高将军）这样的权贵都敢使唤。通过这些故事，塑造出一个有骨气、敢作敢为的李白形象。
"荐贤不受禨"六句转入感慨：李白推荐贤才反遭谗言，如今他读书的地方只剩下古柏在风中悲鸣。这里暗含对现实的不满，表达"好人没好报"的愤懑。
最后四句点明主题：作者冒雨来寻访李白遗迹不是为了游玩，而是带着酒来祭奠，希望李白在天之灵能感受到这份心意。一个"狂"字既呼应李白的豪放，也展现了自己的真性情。
全诗语言直率，用历史故事和自然景物烘托情感，既有对李白的追思，也寄托了自己怀才不遇的苦闷。最打动人的是那种跨越时空的知己之情——虽然相隔几百年，但通过一杯酒，两颗豪迈的心灵产生了共鸣。