现代解析
这首诗是作者对学术传承的感慨，用平实的语言表达了对前辈学问的敬仰和自己学识不足的谦逊。
前两句"探得遗经绪，宁将曹李夸"说：我虽然摸索到一些古代经典的脉络，但哪敢和曹植、李白这样的大家相比。这里用"遗经绪"比喻古代学问的传承线索。
中间四句是作者的自省："祗应怜末学"是说只能感叹自己学问浅薄；"亦复愧繁葩"是看到别人华丽的文采更觉惭愧；"元气收秋实"用秋天收获比喻做学问要扎实；"荣光烂早霞"用朝霞比喻学问的光彩。
最后两句用两个生动的比喻：用"一壶回逝水"说学问能留住时光，用"津逮有星槎"（渡口有仙船）比喻学问能带人到达新境界。括号里提到"文选之学"，点明这是在谈论古代文学研究。
全诗用日常可见的秋收、朝霞、水壶等意象，把抽象的学术传承说得生动可感，既表达了敬意，又展现了学者的谦逊态度，读来亲切自然。
全祖望
全祖望（1705-1755），清代著名史学家、文学家，浙东学派重要代表，字绍衣，号谢山，学者称谢山先生，浙江鄞县（今鄞州区洞桥镇沙港村）人。曾主讲于浙江蕺山书院，广东端溪书院。上承清初黄宗羲经世致用之学，博通经史，在学术上推崇黄宗羲、万斯同，于南明史实广为搜罗纂述，贡献甚大，其著作极为丰富，达35部，400多卷，且大多数学术著作用力极深。其主要著作有：《鲒埼亭集》、《困学纪闻三笺》、《七校水经注》、《续甬上耆旧诗》、《经史问答》、《读易别录》、《汉书地理志稽疑》、《古今通史年表》等。