送刘伯玄兄弟北上作黄鹄篇
白日寒光飒羽毛，乐府歌之荐嘉福。
刘生兄弟起梁苑，五色衣裳照龙衮。
给札承明侍从间，一朝致身未为晚。
忆我酣呼郭隗台，黄金突兀浮云摧。
当时骏马不易得，此地悲风千里来。
易水东流过台侧，太行雪片大如席。
舞阳勾践安在哉，吴钩洒削芙蓉色。
昨传烽燧到边城，三辅先屯大将营。
天山遥夺单于垒，瀚海俱悬属国兵。
刘生岂但文章伯，花卿二子腾骧客。
实塞先条汉使书，绕朝独赠秦人策。
入关弃繻谁敢当，门前受谒诸侯王。
腰间不插大羽箭，手上何用绿沉枪。
自挥晓日旌旗散，宁遣秋阴鼓角长。
三军喜见旄头落，圣人端拱开明堂。
借君千尺如虹笔，长扫妖氛北斗旁。
现代解析
这首诗描绘了一幅壮丽的送别图景，通过丰富的意象和激昂的情感，赞美了刘伯玄兄弟的才华与抱负，同时抒发了诗人对家国天下的关切。
第一部分：开篇的象征手法
诗的开头用"双黄鹄"比喻刘氏兄弟，说他们像太液池（皇宫中的水池）边高飞的天鹅，在春水中沐浴。这里用天鹅象征兄弟二人的高贵品格和远大志向。"乐府歌之荐嘉福"暗示他们的才华会受到朝廷赏识。
第二部分：赞美兄弟的才华
直接称赞刘氏兄弟出身名门（梁苑是汉代梁孝王的园林，代指文化世家），穿着华丽的衣裳（比喻才华横溢），在翰林院（承明殿是汉代文士工作的地方）担任要职。诗人说他们年纪轻轻就身居高位，前途无量。
第三部分：怀古抒情
诗人回忆起自己当年在燕昭王招贤纳士的黄金台（郭隗台）上豪饮的场景，感叹人才难得。用"易水"（荆轲刺秦出发地）、"太行山"等历史地名，引出对古代英雄（舞阳侯樊哙、越王勾践）的追忆，暗示刘氏兄弟也应当像这些英雄一样建功立业。
第四部分：边关战事描写
突然转到边关战报的紧张气氛，描写大将屯兵、汉军夺回天山营垒的场景。这里诗人巧妙地将刘氏兄弟比作汉代名将花卿的两个儿子（唐代名将花敬定的典故），说他们不仅是文采斐然的才子，更是能驰骋沙场的将才。
第五部分：对兄弟的期许
诗人想象刘氏兄弟入关时威风凛凛的样子，说他们不需要携带武器（大羽箭、绿沉枪），因为靠文采就能折服诸侯。用"旌旗散""鼓角长"等战场意象，预言他们能平息战乱，最终辅助君王开创太平盛世。
最后升华主题
结尾将兄弟的文笔比作千尺彩虹，期盼他们用如椽巨笔扫清天下战乱（北斗旁代指北方边疆），表达了诗人对人才安邦定国的殷切期望。
全诗特色：
1. 历史典故与现实场景交织，既厚重又生动
2. 比喻新颖（如把文章比作武器）
3. 节奏张弛有度，从送别到怀古再到展望未来，情感层层递进
4. 展现了古代文人"文武双全"的理想人格