彭子复临海县斋

乾道癸巳冬,此邦我经行。
郁攸气未殄,千家真赤城。
来访临海令,瓦砾纷纵横。
翘然三尺高,问是戒石铭。
徘徊重太息,更闻愁叹声。
试询来者谁,共言令姓彭。
我时语傍人,此邑其将兴。
迨予来赘倅,客馆方暂停。
夜闻箫鼓沸,听事先落成。
起望轮奂美,壮观耸连甍。
百堵日以作,斧斤喜丁丁。
层楼庋敕书,两庑环中庭。
久乃游其间,宏大使我惊。
位置既深稳,斲削仍攻精。
田里不知役,纤粟无输征。
安得屋朗朗,突兀有宁馨。
退食不苟处,扁榜皆佳名。
中虚物自照,政平由心平。
稚柏已可悦,况有贤弟兄。
小亭真吏隐,县拥高山青。
琴堂虽增旧,此意宜细评。
智调天下理,夸言笑后生。
大弦可以急,小弦恐弗胜。
举意属俄顷,立欲如所营。
手足民无措,吏奸益相乘。
不如疏节目,示以信与诚。
施行有次第,幽远无隐情。
上下始相应,温和亮以清。
子贱意不传,仅许胜戴星。
彭令盖得此,所以千里称。
此非以政学,渊源甚分明。
行矣解印去,众心已先倾。
太守荐之朝,一鹗飞青冥。
傍无蚍蜉援,日夜思归耕。
我无荐贤柄,直书气填膺。
安得采诗官,取以彻明廷。

现代解析

这首诗讲的是一个叫彭子的县令如何治理临海县的故事,用生动的对比和细节展现了优秀地方官的风采。

全诗分为三部分:
1. 初到灾区的震撼(开篇到"此邑其将兴")
诗人回忆第一次到临海县时看到的惨状:火灾后的废墟中,只有刻着戒律的石碑还立着。百姓都在叹息,但提到彭县令时,诗人就预感这里会变好。这里用"赤城"(烧红的城池)形容灾情,很有画面感。

2. 重建家园的奇迹("迨予来赘倅"到"纤粟无输征")
后来诗人暂住这里,亲眼见证彭县令的治理:晚上还在赶工的建筑,白天就拔地而起。新建的官署既美观又实用,关键是没有劳民伤财。用"斧斤喜丁丁"的敲打声,表现建设的热火朝天。

3. 为政之道的启示("安得屋朗朗"到结尾)
这部分揭示彭县令成功的秘诀:
- 办公场所的命名都很有深意(如"心平"牌匾)
- 治理讲究方法:像弹琴一样掌握轻重缓急(大弦小弦的比喻)
- 反对急功近利,主张诚信渐进("疏节目"指简化流程)
- 最终实现官民和谐("温和亮以清")

最后诗人感叹:这样的好官要升迁了,百姓舍不得,自己虽无权推荐,但要把他的事迹写下来。结尾"取以彻明廷"表达了希望朝廷看到贤才的愿望。

全诗亮点:
1. 用对比手法:废墟变新城、急政与仁政
2. 善用生活比喻:把治国比作弹琴、建房
3. 真实细节:夜间施工声、牌匾内容等
4. 点明核心:好官的标准是"信与诚",不是表面政绩

这首诗就像一篇古代版的"优秀干部纪实报道",通过具体事例告诉我们:真正的政绩是民心,好的管理既要实干又要智慧。

楼钥

楼钥(1137~1213)南宋大臣、文学家。字大防,又字启伯,号攻媿主人,明州鄞县(今属浙江宁波)人。楼璩的三子,有兄长楼鐊、楼锡,与袁方、袁燮师事王默、李鸿渐、李若讷、郑锷等人。隆兴元年(1163年)进士及第。历官温州教授,起居郎兼中书舍人,大定九年(1169年),随舅父贺正旦使汪大猷出使金朝。嘉定六年(1213年)卒,谥宣献。袁燮写有行状。有子楼淳、楼濛(早夭)、楼潚、楼治,皆以荫入仕。历官温州教授、乐清知县、翰林学士、吏部尚书兼翰林侍讲、资政殿学士、知太平州。 乾道间,以书状官从舅父汪大猷使金,按日记叙途中所闻,成《北行日录》。