现代解析
这首诗是作者悼念一位名叫张元干的官员。全诗通过平实的语言，表达了对逝者才华未展、壮志未酬的惋惜，以及对其家人的深切同情。
首联"左学驰声旧，中朝得录初"说张元干年轻时在太学就很有名声，后来在朝廷获得官职。这里用"左学"(太学的别称)和"中朝"(朝廷)点明逝者的仕途起点。
颔联"宏材知底用，壮志亦成虚"是诗眼，直接表达惋惜：明明有宏大才能，却没能充分施展；满腔抱负，最终都化为泡影。两个"虚"字特别扎心。
颈联转到现实场景：灵车要跋涉三千里归葬，家里还有八十多岁的老母亲。用具体数字"三千远"和"八十馀"，让读者直观感受到逝者家境的艰难。
尾联最动人，作者仰天发问：这样的不公该去质问谁呢？连路过的行人都忍不住叹息。这里没有直接说"天不公"，而是用"谁与问"的疑问和"行路欷歔"的细节，让悲伤更有感染力。
全诗好就好在不说大道理，而是用太学名声、官职起点、归葬距离、老母年岁这些具体细节，配合"成虚""谁问""欷歔"这些情感词，让读者自然体会到：一个有才华的人壮志未酬就离世，留下年迈亲人，这是多么令人痛心的事。这种通过具体事例引发共鸣的手法，至今读来依然动人。
韩元吉
韩元吉(1118～1187),南宋词人。字无咎，号南涧。汉族，开封雍邱（今河南开封市）人，一作许昌（今属河南）人。韩元吉词多抒发山林情趣，如〔柳梢青〕"云淡秋云"、〔贺新郎〕"病起情怀恶"等。著有《涧泉集》、《涧泉日记》、《南涧甲乙稿》、《南涧诗余》。存词80余首。