谢湖山居士示和陶诗（吴给事芾）
岂惟辞督邮，莲社不得召。
书不求甚解，眼高得玄要。
诗亦本无意，但写胸中妙。
齐梁纷众作，嘈杂春禽叫。
稚子候檐隙，文通剧搜绍。
矫矫玉局翁，尚友谢浮漂。
饱吃惠州饭，追和欲同调。
湖山老居士，宏才盍廊庙。
出入官五纪，怀归自年少。
屡赓归来辞，吾行有先兆。
老龙卧林壑，年高德弥邵。
向来批敕手，甘心事耕钓。
筑室据仙居，泉石造深穾。
亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤。
涉园日成趣，遇客酒频釂。
岩岩鸾鹤姿，炯炯双眸瞭。
堕体黜聪明，坐忘乐遗照。
西畴时告春，东皋快舒啸。
襟期古暗合，此事不容诏。
尽和靖节诗，笔走追风骠。
又如裴旻剑，腾空径投鞘。
人生嗜欲深，山林不供烧。
何当从公游，翛然宁荷蓧。
小子敢言诗，未免事华彯。
西施难效颦，邯郸恐贻笑。
思欲焚旧藁，世味轻咀嚼。
稍寻韦苏州，旁引孟贞曜。
绝去翰墨畦，毋凿浑沌窍。
尚或庶几焉，未暇期速肖。
现代解析
这首诗是宋代诗人吴芾写给一位隐居山林的居士的赞美诗。全诗通过对比和联想，表达了诗人对隐逸生活的向往和对居士高洁品格的敬仰。
第一部分（前八句）：赞美陶渊明
诗人开篇就赞美陶渊明是千载难逢的高人，他的风骨和气节令人敬仰。陶渊明不仅拒绝了督邮的官职，甚至连莲社的邀请也不接受。他读书不求甚解，却能从高处把握玄妙的道理；写诗也并非刻意为之，只是抒发内心的真实感受。诗人用“齐梁纷众作，嘈杂春禽叫”来比喻当时文坛的喧嚣浮华，反衬出陶渊明诗作的清新自然。
第二部分（中间部分）：赞美湖山居士
诗人将湖山居士比作陶渊明，赞美他才华横溢，本可以入朝为官，却选择了归隐山林。他像一条老龙一样卧在林壑之间，年纪越大，德行越高尚。他放弃了官场的荣华富贵，甘愿过着耕钓的平淡生活。他在仙境般的居所里，享受着泉石之乐，与客人饮酒赋诗，逍遥自在。他的气质像鸾鹤一样高雅，目光炯炯有神，超越了世俗的欲望，达到了物我两忘的境界。
第三部分（最后部分）：表达自己的向往和自谦
诗人表达了自己对居士生活的向往，希望能跟随居士一起游山玩水，过一种自由自在的生活。他谦虚地表示自己不敢妄言诗歌，担心像东施效颦、邯郸学步一样贻笑大方。他决定焚毁旧稿，重新学习韦应物和孟郊的诗风，追求自然天成的境界，而不刻意模仿。
诗歌的精髓和魅力：
1. 对比手法： 诗人通过对比陶渊明与齐梁文坛、湖山居士与官场生活，突出了隐逸生活的高洁和自由。
2. 意象生动： 诗中运用了“老龙”、“鸾鹤”、“蓬莱”等意象，营造出超凡脱俗的意境。
3. 语言平实： 诗人用通俗易懂的语言表达深刻的思想，使诗歌易于理解和共鸣。
4. 情感真挚： 诗人对居士的敬仰和对隐逸生活的向往之情溢于言表，感人至深。
总结：
这首诗赞美了湖山居士高洁的品格和隐逸的生活，表达了诗人对自由自在、返璞归真的生活的向往。诗人通过对比和联想，将陶渊明和湖山居士的形象融为一体，展现了隐逸文化的魅力。诗歌语言平实，情感真挚，意境深远，令人回味无穷。