现代解析
这首诗用简单生动的比喻,讲了一个关于读书与成长的道理。
前两句说有人埋头苦读万卷书("读破灯窗"形容熬夜读书),但真正的治国才能("经纶勋业")还是要靠真正的读书人("洪儒")。就像现代人读了很多理论,但真正做事还是需要实践经验。
后两句用做饭打比方:古今那些治国能臣("鼎鼐调羹手"指宰相级人物),小时候谁不是跟着朱熹的启蒙教材("顺朱"指遵循朱熹的启蒙教育)学习起步的?就像今天成功人士,小时候也都是从基础课本学起。
全诗核心是说:真正的能力需要从扎实的基础学习开始,但光死读书不行,要把知识转化为实际才干。就像学做饭,先要按菜谱练习,但成为大厨还需要在实践中创新。
释绍昙
释绍昙(?~一二九七),字希叟。理宗淳祐九年(一二四九),住庆元府佛陇□□禅寺。景定元年(一二六○),住平江府法华禅寺。五年,住庆元府雪窦资圣禅寺。度宗咸淳五年(一二六九),住庆元府瑞岩山开善禅寺。元成宗元贞三年卒。有《希叟绍昙禅师语录》一卷、《希叟绍昙禅师广录》七卷,收入《续藏经》。事见《语录》及所附居径《拜呈日本国栗棘庵诸位尊属禅师》。释绍昙诗,以辑自《语录》《广录》者及其中单编之偈颂编为六卷,辑自他书者附于卷末。