酬林国华先辈
昔吾临汝南，休骑思俊贤。
此邦号多士，今世犹依然。
奉诏选计偕，至者皆比肩。
子时避逃我，常独怀悁悁。
岂我非其人，长鲸隘蹄泉。
将由求之失，黄鹄去不还。
察廉未塞责，负课终弥年。
解印归卧家，百忧正缠绵。
闻子来仕门，华裾灿云烟。
手携一卷书，金碧纷蝉联。
慰我平生怀，意好何深坚。
始知向难进，非以相弃捐。
乡评让父兄，观国气无前。
翰飞果自致，大笑诸老先。
毫末为豫章，众流成深渊。
物常积于久，念子亦勉旃。
令名百世荣，文学贵本元。
爱至相期深，愧无长者言。
此邦号多士，今世犹依然。
奉诏选计偕，至者皆比肩。
子时避逃我，常独怀悁悁。
岂我非其人，长鲸隘蹄泉。
将由求之失，黄鹄去不还。
察廉未塞责，负课终弥年。
解印归卧家，百忧正缠绵。
闻子来仕门，华裾灿云烟。
手携一卷书，金碧纷蝉联。
慰我平生怀，意好何深坚。
始知向难进，非以相弃捐。
乡评让父兄，观国气无前。
翰飞果自致，大笑诸老先。
毫末为豫章，众流成深渊。
物常积于久，念子亦勉旃。
令名百世荣，文学贵本元。
爱至相期深，愧无长者言。
现代解析
这首诗是作者写给一位叫林国华的才子的赠诗，用朋友间聊天的口吻讲述了两人的交往故事，表达了对人才的欣赏和期许。
全诗可以分为三部分：
第一部分（开头到"非以相弃捐"）是回忆往事。作者说自己当年在汝南地区选拔人才时，林国华总是躲着他，让他很困惑。后来作者因工作失职被免官回家，心情低落时听说林国华终于出仕了，还带着精彩的著作来见他，这才明白当初林国华不是看不起他，而是在沉淀自己。
第二部分（"乡评让父兄"到"众流成深渊"）是称赞林国华的成长。说他谦让有礼的气质让乡亲们称赞，如今在朝廷也很有气度，像小鸟终于展翅高飞，让前辈们都惊叹。用"小树苗长成参天大树"、"小溪流汇成深渊"的比喻，说明人才需要时间积累。
第三部分是长辈式的叮嘱。告诉林国华：好名声比什么都重要，做学问要打好基础。最后有点不好意思地说："我对你期望很深，但可能说得太直白了。"
这首诗的魅力在于：
1. 像老朋友谈心一样自然，有误会、有理解、有鼓励，情感真挚
2. 用"鲸鱼困浅滩""小鸟高飞"等生动比喻讲道理
3. 展现了前辈对晚辈既欣赏又不失严格的态度
4. 最后那句"怕自己话说重了"的补充特别有人情味
核心思想是：真正的人才需要时间沉淀，成功不是一蹴而就的；做人做学问都要扎实，才能走得更远。