现代解析
这副对联是悼念一位名叫李琴台的长辈，内容可以分成上下两联来理解：
上联讲的是李琴台的学问和教学成就：
1. "文章非但有声"——他不仅文章写得好（"有声"指文采出众）
2. "更教授多年"——更重要的是他多年从事教育工作
3. "教高弟彬彬不少"——培养出许多文雅有礼的优秀学生（"彬彬"形容文质彬彬）
下联讲的是李琴台的为人和人生境界：
1. "忠厚动言无用"——他常谦虚地说忠厚老实没什么用（这是自谦）
2. "问身名俱泰"——但看他一生平安顺遂（"身名俱泰"指生活和名誉都很好）
3. "较群公扰扰何如"——比起那些整天忙忙碌碌的达官贵人（"扰扰"形容忙碌纷乱），他这样的人生不是更好吗？
全联的亮点在于：
- 用对比手法：上联讲外在成就，下联讲内在修养
- 用反衬手法：表面说"忠厚无用"，实际赞美这种品质带来的福报
- 最后一句暗含深意：看似平淡的人生，其实比汲汲营营更可贵
整体表达了对逝者"桃李满天下"的教书成就和"淡泊明志"的人生态度的双重赞美，既实在又含蓄。