现代解析
这首诗词名为《龙潭小学联》，是一副对联，描绘了龙潭小学的特色和愿景。我们可以从以下几个方面来解读它的精髓和魅力：
1. “龙得云斯灵”：这句话描述了龙与云的关系，意味着龙因为得到云而更显灵性。在这里，“龙”象征着学校的精神面貌或教育理念，“云”可能代表着学校所处的环境或氛围。“斯灵”表示学校因为具备这些优秀元素而变得更加灵动、富有生命力。
2. “道在通权达变”：这里的“道”指的是教育的道路或方法。“通权达变”表示学校在教育过程中能够灵活变通，根据时代变化和社会需求调整教育方法，确保教育的实效性和前瞻性。这句话展现了学校对于教育的开放态度和积极追求。
3. “潭之水不涸”：描述了龙潭的水源丰富，源源不断。“潭”可能象征着学校深厚的文化底蕴和丰富的教育资源。“不涸”表示这些资源是持久和稳定的，学校能够持续为学生提供良好的教育环境。
4. “学须穷委究源”：这句话强调了学习的本质在于追求事物的根源和真相。“穷委究源”表示学校鼓励学生深入探究，挖掘知识的本质。这体现了学校对于学术严谨性和探究精神的重视。
整体来看，《龙潭小学联》这副对联展现了龙潭小学的教育理念、文化底蕴和对学生的期望。它强调了学校追求教育的前瞻性和实效性，注重培养学生的探究精神，同时拥有深厚的文化底蕴和稳定的教育资源。这副对联语言优美，富有诗意，展现了学校的教育愿景和价值观。