寄王彦昭教授
别君已经年，相见如一日。
分教淮南生，中路忽相失。
我志如柳惠，何尝厌三黜。
君才如叔夜，犹苦不堪七。
趣向大抵同，离合何不一。
轻装入隋堤，正值柳阴密。
仓庚交交飞，布谷命其匹。
壮岁甘远游，岂暇念家室。
永城去亳近，马足翩翩逸。
我往何时还，君处不能出。
新诗近应多，烂漫排古律。
黄花不可见，谁为子鸣瑟。
交游固难得，会面那易必。
作诗寄秋（豫章本作西）风，以写胸中郁。
分教淮南生，中路忽相失。
我志如柳惠，何尝厌三黜。
君才如叔夜，犹苦不堪七。
趣向大抵同，离合何不一。
轻装入隋堤，正值柳阴密。
仓庚交交飞，布谷命其匹。
壮岁甘远游，岂暇念家室。
永城去亳近，马足翩翩逸。
我往何时还，君处不能出。
新诗近应多，烂漫排古律。
黄花不可见，谁为子鸣瑟。
交游固难得，会面那易必。
作诗寄秋（豫章本作西）风，以写胸中郁。
现代解析
这首诗是诗人表达对好友王彦昭的思念之情。下面我用简单的话来分析一下这首诗。
首先，诗人说“别君已经年，相见如一日”，意思是虽然已经分开很久了，但感觉像昨天才分别一样，说明他对好友的感情非常深厚。
接着，“分教淮南生，中路忽相失”，这里诗人提到自己和好友在去淮南的路上突然失去了联系，可能是因为某种原因他们分开了，这让诗人感到很遗憾。
然后，“我志如柳惠，何尝厌三黜。君才如叔夜，犹苦不堪七”，这里诗人用“柳惠”和“叔夜”这两个典故来形容自己和好友的志向和才华。他觉得自己像柳惠一样，虽然多次遭受挫折，但从不气馁；而好友王彦昭则像叔夜一样，才华横溢，却仍然感到苦闷。这表达了诗人对好友的敬佩和关心。
“趣向大抵同，离合何不一”，这里诗人表示自己和好友的志趣相投，但为何不能长久相聚呢？
接下来的“轻装入隋堤，正值柳阴密。仓庚交交飞，布谷命其匹”，描绘了诗人与好友相聚的美好时光，他们在隋堤上漫步，享受着美好的春光。
“壮岁甘远游，岂暇念家室”，这里诗人表达了自己年轻时就喜欢远游，对家庭琐事并不在意。
“永城去亳近，马足翩翩逸。我往何时还，君处不能出”，诗人感叹自己和好友虽然住得近，但相聚的时间却很少。
“新诗近应多，烂漫排古律。黄花不可见，谁为子鸣瑟”，这里诗人表示自己最近写了许多新诗，但好友看不到，无法为他演奏美妙的琴曲。
最后，“交游固难得，会面那易必。作诗寄秋风，以写胸中郁”，诗人感叹友谊的珍贵，通过作诗来表达内心的思念之情。
总之，这首诗表达了诗人对好友的深情厚谊，以及对相聚时光的珍惜。诗中运用了丰富的典故和生动的描绘，让人感受到了诗人真挚的情感。