现代解析
这首诗是作者收到朋友盛学士的祝贺诗后，回赠的答谢之作。全诗用平实的语言表达了真挚的友情和喜悦之情。
前四句通过时间对比展现情谊：两年前作者外放做官时，盛学士就写诗送别；如今作者调回京城任职，又收到对方的贺诗。这种跨越时空的持续关怀，让作者感受到深厚情谊。
五六句用生动的比喻形容读诗感受：听到美妙的音乐（比喻贺诗）让人忘记其他享受，就像连续获得双份黄金般满足。这里"双金"可能既指诗歌本身的价值，也指其中包含的双重情谊。
最后两句场景感很强：作者站在开满红芍药的台阶前吟诵诗句，所有烦闷顿时消散。这个画面既展现诗歌的治愈力量，也暗含对友人驱散自己阴霾的感激。
全诗没有华丽辞藻，而是用"骊歌""郢唱"（指好诗）等典故自然融入，通过音乐、珍宝、鲜花等具体意象，让抽象的情谊变得可感可触。最打动人的是那种双向奔赴的友情——无论分离还是相聚，总有诗作见证彼此牵挂。