现代解析
这首诗描绘了诗人初见梅花时的惊喜与赞叹，用非常生动的比喻展现了梅花从平凡到高贵的形象转变。
前两句"初似穷儿观异宝，俄惊上帝锡嘉名"：诗人说自己最初看到梅花时，就像一个穷孩子突然看到稀世珍宝一样惊喜。接着更惊讶地发现，这花居然被上天赐予"梅花"这样高贵的名字。这里用穷孩子见到宝贝的比喻，突出了初见梅花时的震撼感。
后两句"荒山底处生珠藏，蓬户居然扁玉清"：诗人感叹在荒山野岭的偏僻处，竟然藏着珍珠般的梅花；简陋的茅草屋里，居然挂着"玉清"（道教最高仙境）这样高雅的匾额。通过荒山与珍珠、茅屋与仙境的强烈对比，赞美了梅花虽生长在贫瘠之地却气质高洁的特点。
全诗最妙的是用了一系列反差极大的比喻：穷孩子对珍宝、荒山对珍珠、茅屋对仙境，通过这些鲜明对比，既写出了发现梅花的惊喜，又突出了梅花"出身卑微却品格高贵"的特质。诗人用通俗的比喻，让读者能直观感受到梅花那种"身处逆境仍保持高洁"的独特魅力。
方蒙仲
（1214—1261）宋兴化军莆田人，初名澄孙，字蒙仲，以字行。方大东子。理宗淳祐七年进士。历邵武军教授，泉州通判。知邵武军，表倡儒术，请立樵川书院，以广教学，治以最闻。官至秘书丞。始以文字见知于贾似道。及似道相，独求外补。有《女教》、《通鉴表微》、《洞斋集》。