巩洛上东门，薄暮川流侧。浑浑车马道，行人不相识。
日夕栖鸟远，浮云起新色。寸心空延伫，对面何由即。
飞轮倘易去，易去因风力。
《学古诗三首 其二》现代解析
这首诗描绘了一个傍晚时分在城门外看到的景象，以及诗人由此产生的孤独感和对人际疏离的感慨。
前四句是写景：诗人站在巩洛城的东门外，傍晚时分看着河川旁的道路。路上车马喧嚣，但来来往往的行人互不相识。这里通过"浑浑"（形容车马纷乱）和"不相识"的对比，暗示了现代都市中人与人之间的冷漠。
中间四句转入抒情：夕阳下归巢的鸟儿飞远了，天空的云彩变幻着新的颜色。诗人说自己的心空空地等待着（"延伫"），但即使面对面也难以真正交流。这里用"栖鸟远"暗示归家的渴望，用"浮云新色"暗喻世事变幻无常。
最后两句是感慨：诗人幻想如果能像车轮一样轻松离开（"飞轮倘易去"），那一定是借助了风的力量。这里"风力"可以理解为外在环境的推动，表达了人在社会洪流中的身不由己。
全诗的精妙之处在于：
1. 用日常景象（下班高峰期的城门外）揭示现代社会的疏离感
2. 通过自然景物（归鸟、浮云）反衬人的孤独
3. "寸心空延伫"这个细节特别打动人，把现代人渴望连接又难以实现的矛盾心理写得真切
4. 结尾的"风力"比喻新颖，暗示人在社会中的被动处境
这首诗虽然写于古代，但反映的都市孤独感在今天依然能引起共鸣，展现了诗歌穿越时空的生命力。
《学古诗三首 其二》表达了什么情感？
《学古诗三首 其二》写作背景是什么？
《学古诗三首 其二》中巩洛,上东门,薄暮,车马,行人,栖鸟,浮云,延伫,飞轮,何逊是什么意思？
何逊
南朝梁诗人，字仲言，东海郯(今山东省苍山县长城镇)人，何承天曾孙，宋员外郎何翼孙，齐太尉中军参军何询子。八岁能诗，弱冠州举秀才，官至尚书水部郎。诗与阴铿齐名，世号阴何。文与刘孝绰齐名，世称何刘。其诗善於写景，工于炼字。为杜甫所推许，有集八卷，今失传，明人辑有何水部集一卷。后人称"何记室"或"何水部"。