现代解析
这首诗以母鸡啄食呼唤小鸡的场景开篇，用朴实的画面引出父母对子女的深情。诗人通过母鸡护崽的本能，联想到人类亲子之情的普遍性——天地间的生灵，谁不疼爱自己的骨肉呢？
诗中"古来骨肉间，爱深色自榆"道出亘古不变的真理：父母对子女的爱越深，越容易在神情态度上流露出来。就像榆树皮会渗出汁液一样，深厚的亲情是藏不住的。
后四句是诗人对孩子的谆谆教诲：虽然不能给孩子黄金财富，但赠予象征气节的竹与蒲草（古代书写材料），嘱咐孩子要勤读诗书。最后点明主旨——人性本无差别（尧代表明君，桀代表暴君），关键在于后天的修养学习。
全诗妙在三个特点：
1. 用母鸡护崽的日常场景，自然引出人生大道理
2. 比喻生动（榆树渗汁喻亲情流露）
3. 教育理念朴实深刻：不重物质传承，更重精神培养
丘葵
泉州同安人，字吉甫。早年有志朱子之学，亲炙于吕大圭、洪天锡之门。杜门励学，不求人知。宋亡，居海屿中，因自号钓矶翁。元世祖闻其名，遣御史奉币征聘，不出，赋诗见志。年八十余卒。有《易解义》、《书解义》、《诗解义》、《春秋解义》、《周礼补亡》及诗集。